杨园中心小学200学年第一学期学校工作总结.docVIP

杨园中心小学2007学年第一学期学校工作总结 本年度，学校在新区社发局、第一教育署的关心、指导和支持下，在学校全体师生的共同努力下，坚持以科学发展观、和谐社会建设理论为指导，围绕“依法治校、以德立校、科研兴校、特色亮校、质量强校”的办学思路，认真落实素质教育实验校发展规划，进一步推进课程改革，提高教育质量，努力彰显办学特色，有效地推进了学校各项工作健康、有序、稳定、和谐发展，顺利地完成了各项教育教学任务和工作目标。现将2007年度学校工作总结如下： （一）以管理为基础，营造民主和谐的人文环境 1、明确办学思想，制定发展规划 学校坚持贯彻教育方针，实施素质教育，积极争创具有鲜明法制特色的浦东新区素质教育实验校。依据《浦东新区中小学素质教育实验学校评估方案》，并结合学校实际制定了《杨园中心小学素质教育创建规划》及以《小学法制校本课程的实践和研究》为项目的素质教育实验方案，今年5月，已正式被命名为浦东新区首批素质教育实验学校。下半年，学校对前三年学校发展情况进行了全面总结、自评，在全面完成前三年规划目标的基础上，进一步提出了“依法治校，以德立校，深化内涵，彰显特色，以人为本，和谐发展”的办学理念，学校充分发挥了广大教师在学校发展中的主人翁精神，发挥教师的聪明才智，通过校园网广泛征求意见，教师们积极献计献策，领导班子反复讨论修改，制定了“深化法制特色，构建和谐校园”的