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基本信息 课题 新目标英语八年级下册第五单元第一课时 作者及工作单位 ?济源市济水一中英语组李燕 教材分析 本课是人教版《新目标》英语八年级下unit5 if you go to the party , you’ll?have a great time!?的第一课时。本单元以decision making为话题,从学生熟悉的party?出发到对于未来职业选择的探讨，鼓励学生做出自己的决定，并对这一决定所带来的结果进行讨论。通过“talk about consequences” 来学习if?引导的条件状语从句，掌握用be going to来表示将来的时态，正确使用情态动词should。在section中，涉及到了三个话题：话题一：以不同的方式去参加聚会会出现的各种结果。话题二：在各种可能的时间举行一次班级聚会会出现的各种结果。话题三：在参加end of year party?时如果不遵守聚会规则会出现的各种结果。本课时是一般将来时态的延续，为正确运用这个时态提供场景，也为条件状语复合句的学习奠定基础，具有承前启后的作用；就整个单元来说它既是本单元的基本语言内容，又为本单元的知识扩展和语言综合运用奠定基础。 学情分析 八年级学生已经学过一般将来时态和一般现在时态，已了解了这两种时态的肯定句、否定句、一般疑问句等形式。首次接触if引导的条件状语从句，在接受上会有一些难度，这就要求教师在引入的时候要多从学生的角度思考。在口语运用中判断if条件句的主句、从句也许会存在一定的困难。在运用一般将来时和一般现在时态也许会产生混淆。 教学目标 语言目标：（1）正确运用if 引导的条件状语从句，如：If you do, you will have a great time. （2） 正确运用表示将来时态的句型，如:I’m going to wear my new jeans. Are you going to the party? Yes, I am. （3） 运用what对if引导的句子所产生的结果进行提问，如：What will happen if they have a party tonight? （4） 正确运用情态动词 should，如：You should wear your cool pants. 能力目标：通过1b,2a,2b 听力训练，对话操练，培养学生听说技能；生生对话，培养合作学习的能力；竞赛活动激发学生兴趣，培养竞争意识；归纳语法，课堂练习，渗透考点，训练答题技巧。情感目标：（1）本单元 Section A 主要围绕“ party ”展开话题，贴近学生实际生活，可以提高他们的学习兴趣，用英语来表达自己的意愿；（2）了解国外学生在开 party 时应遵守的规则，同时和国内的规则进行比较，了解中西方文化之间的差异。 参与对人生重大事件的讨论，帮助学生树立正确的人生观。 教学重点和难点 （1）正确使用if 引导的条件状语从句； （2）掌握用 will 句型来表示将会发生的结果。 教学过程 教学环节 Step1.Lead-in Sing a song: If you are happy. Step2：Learn by oneself“if ”. Summary the grammars. 4. Listen to 1b 教师活动 Have simple greets with students and sing a song with them .Show the words ot the song on the screen. Have a free talk with students. T:If I am happy,I will smile. What about you? T:If you get good grades in the English exam ,what will happen? T：If you have some money,what will you buy? T：There is going to be a party.If I go to the party ,I will have a good time.And I will sing a song .What will you do? T:If you do,you will be popular. T：If you do ,you will have a great time… (Encourage students to make th