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泗汾镇双塘中心小学导评估自评报正文
泗汾镇双塘中心小学督导评估自评报告
督导评估是对一年工作成绩的肯定和找出存在的问题,是促进今后工作的重要手段。我校非常重视本次自评,认真学习领会掌握《评估细则》。据此,对一年来的教育教学工作进行了逐项评估。现将有关情况汇报如下:
一、办学方向
(一)办学思想
1、多年来以邓小平同志的“三个面向”为指导,以“”的重要思想为指针,全面贯彻教育方针,以“”为办学理念、形成了“、、、”为学风,以“、、”为教风,“求严、、、”为风一个校风正、学风浓的学校已形成。教师树立了正确的教育观、人才观和质量观,面向全体学生,尊重学生个性发展,因材施教,促进学生全面健康地发展全面实施素质教育,积极推进课程改革,组织教师到外地学习、听课,认真搞好本校课改教研活动,学习新理念,改革旧教法校认真制定推进课程改革方案、措施,目标明确(二)计划制定与实施 规划和计划,内容真实,有实效性,可行性,符合乡情,校情,各方面计划能有机整合,各部门围绕学校计划创造性地开展工作,在计划实行中组织领导到位,实施到位,效率高,质量好,并能认真做好总结。 学校认真组织师生学习教法教师法未成年人权益保护法教育法规,全校师生知法、懂法、守法。聘请派出所所长任法制副校长,定期到学校开展讲座。多年来,学校教职工和学生无严重违法,违纪现象,从未出现重大恶性事故。我校以“环境”为办学特色,在特色建设过程中,学校领导和教师形成明确的、有特色的办学思想,为学校的办学特色,奠定了坚实的思想基础,并制定了创建方案和实施计划,有步骤地推进学校特色建设,
(三)办学条件
1、学校依山而建,校内绿树成荫,四季鸟语花香。学校占地10108平方米,校舍建筑面积3845平方米,运动场占地5600平方米,有200米环形跑道和100米直跑道,有设备齐全的卫生室、体育室、音乐室、美术室、多媒体室、图书室、阅览室、仪器室、实验室、电脑室、队活动室,均达到合格学校标准,能满足教学需要。
2、我校立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度。宽敞、洁净的校园,醒目的校训,让每个学生在潜移默化中接受教育,此外,学校还不断完善校园文化设施、设备,及时更新学校黑板报,宣传窗,举行书画展览、演讲比赛等,为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。我校办起了自己的“校园广播”,弘扬正气,鞭策后进,激发了全体学生上进的热情。
二、学校组织管理
一起学习有关政策,讨论研究达成共识形成决策,制定了学校管理制度。学校严格贯彻民主集中制,有完善的校务公开实施细则和教代会制度,重视教职工参与学校民主管理,教代会操作过程规范,教师民主监督意识强。学校重大事项的决策中,广泛听取群众意见,学校的每一项重大决策都经过教代会讨论表决。对每次教代会的过程、形式等都有测评,积极深化校务公开工作,鼓励教师为学校发展出谋划策,激发其工作的积极性和创造性。充分体现了学校民主集中制原则,深受全校教职工的理解支持,进一步凝聚了广大教师的心。“向雷锋同志学习”49周年之际,我校组织了规模盛大的集体教育活动——赴雷锋故乡参观学习活动……使学生增长了知识,陶冶了情操,培育并弘扬了民族精神。使人人知雷锋,人人学雷锋,人人争做雷锋式好少年。利用“重阳节”,为爷爷、奶奶准备一份礼物参加一次家务劳动,体验长辈的辛劳同时教育少年儿童敬重父母,关爱别人,常怀感恩之心。培养了学生尊老爱幼的良好习惯,规范了学生的日常行为习惯.(2)强化队员良好文明礼仪习惯的教育,继续开展“好习惯伴我行”活动.以培养学生良好的行为习惯为工作重点,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。(3)坚持开展了“文明之星. 卫生之星 ”的评比活动。通过这项活动的开展,杜绝了学生“乱丢乱吐乱划”的坏习惯,校园环境得到了很大地改观。(4)举办了“祖国在我心中”的十一文艺活动,举办了文艺作品及板报征文活动。(5)以班为单位开展系列主题活动,对学生进行教育。如五年级的班主任利用文体活动时间,以历史德育故事为题材,围绕“甘洒热血卫河山”、“民族尊严不可侮”、“智慧才华献国家”、“史海求索写春秋”、“赤旗指路主义真”、“勤俭廉洁美名传”、“无私无畏天地宽”、“勤学苦读业精深”、“中华文明天下敬”等为主题的讲故事比赛。通过开展形式多样的德育活动,让学生在活动中陶冶自己的情操,同时该班班主任还坚持值日班干部每天在黑板一侧写格言的做法,使德育真正落到实处。
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