“奔跑吧少年”活动策划书.docVIP

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“奔跑吧 少年” 策 划 书 主办方:金螳螂建筑与城市环境学院团委 承办方:金螳螂建筑与城市环境学院社团联合会 目录 活动背景………………………………………………………………2 活动目的………………………………………………………………2 活动主题及形式………………………………………………………2 活动时间………………………………………………………………2 活动地点………………………………………………………………2 活动成员………………………………………………………………2 活动流程………………………………………………………………3 奖项设置………………………………………………………………4 活动预算………………………………………………………………5 活动人员安排及任务分配可行性分析.活动背景:从韩国的《Running?Man》到浙江卫视的《奔跑吧兄弟》,其中撕名牌这一环节收获了无数好评。敌与友的不断变化、体能与策略的双重考验,都让人相信这无疑是一场充满冒险的挑战。.活动目的:培养敢于自我挑战的精神。提高课余生活的趣味性和丰富性。增强社联的凝聚力。呼吁在校大学生注重体能锻炼,强身健体。.活动主题与形式:“奔跑吧少年”大作战。以个人为单位,层层闯关,最后参与撕名牌大作战。.活动时间: 5月24日(周日)下午2:00-4:50.活动地点:.活动成员:.活动流程:前期准备: 1.宣传工作:制作手绘海报一张(提前3天绘制好,在公告栏张贴)、通过微信、QQ等途径宣传。内部人员可在自己班级口头宣传,告知身边的人。2.报名工作:有意向的人员向负责人报名最后汇总至社联办公室。3.借场地:提前一周向辅导员申请场地。4.准备材料:见预算5.通知参与人员:告知活动相关细节信息、提醒着装(运动装、运动鞋)等。活动进行: 2:00-2:102:10-2:25主持人讲解活动规则、提供基本策略2:25-2:30人员分散,选择各自感兴趣的项目。2:30游戏正式开始2:30-3:20参与人员相继在一二层游戏中被淘汰筛选,赢得游戏的人参与最后撕名牌3:25-3:30中场休息时间,参与游戏的人在评图大厅集合,稍作休息调整,主持人介绍撕名牌规则。3:30游戏继续,人员分散并开始撕名牌3:30-4:00若已产生“幸存者”,则比赛结束。若无,则继续比赛。(比赛进程可能会比较慢,则须加时,而后涌现“幸存者”:可考虑缩小活动区域,比如限定只能在一楼活动)后期工作4:10-4:15活动现场总结-4:30分发奖品及回收名牌拍照留念4:30-4:50检查、收拾场地活动后两天之内:提交活动书面总结后期宣传工作:总结活动经验,可挑选精彩照片制作简易海报,贴于学院公告栏上。.奖项设置:第一层:1颗星:星球杯/仔仔棒.活动预算:多肉植物代办站代金券 真人飞行棋道具 吸管 总计.活动人员安排及任务分配:1.制做海报2人(前期宣传)2.报名工作:社联办公室3.预借场地1人(联系辅导员等)4.购买材料:社联活动部5.通知工作:社联办公室6.主持人人(讲解游戏规则、维持秩序、推动活动进程、当场活动总结) 7.机动人员2人(保证活动安全,应付突发状况,分发奖品,回收名牌,检查收拾场地等)8.拍照人员1人(记录活动精彩瞬间,检查收拾场地)8.提交活动书面总结1人9.后期宣传工作2人.可行性分析:1.该活动本身比较有意思,能引起大家的参与兴趣与参与热情。2.该活动较为考验体能与策略,游戏过程应该不会太过枯燥乏味。3.活动的激烈程度需要控制,不可长时间地停滞,也不可过激。需要负责人员(主持人、机动人员等)适当把握和控制。4.该活动在室内进行,不太需要考虑天气因素。.注意事项:1.宣传工作必须到位,消息要传递及时。2.活动当日工作要提前分配好,分工明确。3.场地负责人注意维持活动秩序,把握活动进程。4.告知参与活动人员注意安全,避免损坏器材及其他物品。.备选方案:1.若场地不允许,则考虑跟换。2.报名参与人员过多:可分批参与游戏,比如时隔一周再次举办。 每人5道题,全部答对者奖励3颗星,答对3或4题奖励两颗星,其余一颗星 6.踩气球(林艺红十) 每组8人,每人各绑四个气球在双腿上,30秒时间内互相踩,胜出者得3颗星,其余人得一颗。 7.橡皮筋接力(设计社) 每组5人,每人一根吸管,需要用嘴咬着吸管接力传递橡皮筋,用时最短的队伍获胜。获胜队伍奖励两颗星,其余队伍一颗。 8. 天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚.先自己拍,再两三人一组互相拍.不同效果比较,?30’思考,协作的作用.再做一遍. 收集8颗星可进入第二层游戏 共有3个小游戏,分别为: 第二层: 1.接歌词(绿协) 参与人数:5人以上 工作人员播放一首歌,随意在某处暂停,

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