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汇编语言教案 教师：袁梅宇 本课程简要计划 章名 讲课 上机 第一章 0 第二章 6 第三章 10 第四章 5 第五章 6 第六章 6 第七章 7 第八章 6 第九章 6 合计 52 12 基础知识 基本内容： 1.1 进位计数制与不同基数的数之间的转换 1.2 二进制数和十六进制数运算 1.3 计算机中数和字符的表示 1.4 几种基本的逻辑运算 要求： 本章为其它前导课已学过的内容，课内不分配学时数，以课外自学为主。重点掌握十→二、二→十、二→十六、十六→二的转换，二进制数算术和逻辑运算， 数和字符在计算机中的表示方法。难点是十←→二进制间的转换，以及二进制运算。 作业： 1.2, 1.6, 1.7 80X86计算机组织 基本内容： 2.1 80X86微处理器 2.2 基于微处理器的计算机系统构成 2.3 中央处理机 2.4 存储器程序 2.5 外部设备 要求： 要求了解IBM PC机系统组成、汇编语言概念、外设基本知识。重点掌握寄存器结构与功能；存储器基本概念，存储器分段管理，实模式存储器寻址。难点是存储器的有关内容。 作业： 2.2, 2.3, 2.7, 2.9 IBM PC机的指令系统和寻址方式 基本内容： 本章介绍80x86的寻址方式与指令系统。其中寻址方式包括：与数据有关的寻址方式和和与转移地址有关的寻址方式。指令系统包括：数据传送指令、算术运算指令、逻辑指令、程序控制指令、处理机控制指令、串操作指令、条件字节设置指令。 要求： 这是本课程的重点篇章之一，是用汇编语言编程的基础，必须熟练掌握。难点在于寻址方式的理解、指令的记忆、以及寻址方式和指令的灵活应用。 作业： 3.1, 3.2, 3.4, 3.8, 3.11, 3.18, 3.19, 3.26, 3.36, 3.49, 3.51 汇编语言程序格式 基本内容： 这是本课程的重点篇章之一。通过本章的学习，应该掌握组织及调试一个简单的、完整的汇编语言程序所必须的知识。这些知识包括汇编语句格式，汇编源程序结构，常用伪指令及操作符，汇编语言程序上机过程，数据的输入输出等。 要求： 本章重点是用汇编语言组织一个完整的源程序、通过上机操作解决实际问题，以及为程序输入数据与输出结果等。前两部分要求必须熟练掌握，数据的输入输出功能要求达到查资料会用。难点在于组织一个源程序所牵涉到的知识。 作业： 4.1, 4.3, 4.14, 4.15 循环和分支程序设计 基本内容： 本章讨论程序的两种基本结构及其设计。包括：循环程序设计、分支结构及程序实现。 要求： 这是本课程的重点篇章之一。顺序结构及其程序实现是设计其它程序的基础。本章重点是循环程序与分支程序设计。难点在于对问题的分析及设计，可借助流程图等作为设计工具。 作业： 5.4, 5.7, 5.18 子程序结构 基本内容： 本章讨论子程序设计方法，子程序又称为过程。包括：子程序结构及其设计方法、子程序参数传递、嵌套与递归子程序设计。 要求： 这是本课程的重点篇章之一。本章重点是子程序设计及参数传递方法，设计子程序时要注意堆栈的变化。难点在于始终要保持堆栈平衡，否则会出现死机等不可预料的结果。 作业： 6.3, 6.8 循环和分支程序设计 基本内容： 本章包括宏汇编、重复汇编、条件汇编。重点是宏汇编程序设计。 要求： 使用宏指令和使用子程序一样，都可以减少编程人员的工作量。但子程序不管被调用多少次，它在程序中只需出现一份。而宏指令被调用多少次就会在程序中出现多少份，所以使用宏指令并不能节省存储空间。但宏指令参数定义灵活、参数传递方便、程序执行速度快等优点是子程序不可比拟的。 作业： 7.3, 7.9 输入输出程序设计 基本内容： I/O程序设计是汇编语言最胜任及极具挑战力的应用领域之一。本章包括： I/O设备的数据传送方式、程序直接控制I/O方式、中断传送方式程序设计。重点是中断程序设计。 要求： 这是本课程的重点篇章之一。 要求学生能理解I/O设备的数据传送方式，能读懂I/O程序，学有余力的学生可以编制I/O程序。 作业： 8.8 BIOS和DOS中断 基本内容： 本章进一步讨论DOS系统功能及BIOS中断调用。教材内容包括：键盘、显示器、打印机、串行通信等输入输出。 要求： 通过这些内容的学习，学生能够对DOS系统功能及BIOS中断调用有了更进一步的了解，为将来的后续课程学习打下基础。 作业： 课内实验安排 配合课程进度，适时安排实验。 实验要求：画出流程图、编码、调试、显示结果。 实验报告：流程图、源程序、程序注释、运行结果。 （具体要求实验时通知） 实验一：汇编语言程序设计练习 实验二：分支程序设计 实验三：循环程序设计 实验四：子程序设计 实验五：I/O