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- 2016-08-19 发布于贵州
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浅谈中职学校《机械础》教学中的体会
浅谈中职学校《机械基础》教学中的体会
《机械基础》它所涉及的内容较广,包括工程力学、金属材料、、液压传动等而近年来职生素质普遍下降,文化基础知识较差,又缺乏机械方面的感性认识,学习难度较大。怎样才能好专业课?我总结了自己的教学经验,归纳为以下点:一、使学生树立学好的信心大多数中职学生都是以失败者的心态进入职业学校的,多多少少存在着心态上的自卑和自暴自弃,在学习基础、行为习惯、学习动力上都存在着欠缺许多学生是本着不得不来的想法进来的,对机械专业根本不了解,在专业课学习上体现出不同程度的学习障碍。所以应经常向学生介绍机械的发展史,让他们了解自己所学的专业,任何现代产业和工程领域都要应用,就是人们的日常生活,也离不开各种机械,如车、自行车、等等。让他们知道的选择是对的。只有先树立他们的信心,我们才能进一步培养、激发他们对专业课——《机械基础》的兴趣。适当调整教材的结构顺序,使其与学生的认知结构相适应。如:在最《机械基础》教材中螺纹连接螺旋在第五章作为一的内容讲解,而有关机械传动的章节要到第七章才能讲到。讲完螺纹连接之后直接按书中顺序讲螺旋传动,学生因为还没有学到机械传动的内容,所以学起来感很吃力,把螺旋传动的内容移到后面的机械传动中去讲。这样组织教学内容,考虑了前后教材的内容联系,使知识更加系统化、合理化,便于学生对知识的掌握理解。精心设计,提高课堂教学效果在《机械基础》课程中,很多理论
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