专题六 生物的生殖和发育与遗传变异.docx

专题六 生物的生殖和发育与遗传变异考点1 生物的生殖和发育一 、植物的生殖 1．有性生殖:由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合成 发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种子来繁殖后代。）（胚珠中的卵细胞与花粉中的精子结合成受精卵→胚→种子） 意义：后代具有双亲遗传特性，有更大的生活力和变异性，对生物进化有重要意义。无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培养 意义：后代只有母体的遗传特性，能保持亲本优良性状。嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活. 所结果实由接穗所决定。二 昆虫的生殖和发育 1．完全变态: 在由受精卵发育成新个体的过程中, 幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫变态发育. 卵→幼虫→蛹→成虫。 举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 2． :卵→若虫→成虫。 举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂 三 两栖动物的生殖和发育 1．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 2．特点：卵生，体外受精。 3、发育：变态发育。两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行。发育时期生活环境呼吸器官运动器官幼体水中鳃尾成体水中、潮湿陆地肺和皮肤四肢四、鸟的生殖和发育 1．过程：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。鸟的胚胎发育从受精卵的形成开始，卵产出后，胚胎发育暂时停止。待亲鸟孵卵后，在亲鸟体温的影响下，胚胎发育继续进行。 2．特点：卵生 体内受精 体外发育3．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞。胚盘里面含有细胞核。一个鸟卵中的卵细胞包括三部分：胚盘、卵黄、 。卵壳和壳膜——保护作用， 卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作用。 胚盘——胚胎发育的场所。 考点2 人体生殖系统的结构和功能1、人的生殖1）概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。生殖系统组成功能男性生殖系统睾丸产生精子，分泌 附睾贮存和输送精子精囊腺、前列腺分泌黏液，有利于精子活动输精管、阴茎输送精子阴囊保护睾丸和附睾女性生殖系统卵巢产生 ，分泌雌性激素输卵管输送卵细胞的管道， 的场所子宫胚胎发育的场所，也是月经形成的场所阴道精子进入和胎儿产出的通道男性生殖系统的结构和功能：女性生殖系统的结构和功能：考点2 受精过程和胚胎发育过程1.人的受精过程和胚胎发育过程：(1)受精时，只有一个精子能进入卵细胞，并与其结合，形成受精卵。(2)胚胎发育过程的营养来源：①受精卵分裂和胚胎发育初期：由 提供营养。2、怀孕：在输卵管中，受精卵不断分裂，发育成胚泡，最终植入子宫内膜的过程。2.分娩：怀孕到第 38 周时，胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程。3、青春期形态特点：身高、体重迅速增长 ；大脑 ：功能特点心脏 结构、功能完善化 ；性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 ；性发育 ：主要受到促性腺激素和性激素的调节第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象，主要受到性激素的调节。青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。4、青春期的卫生：1）遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色2）月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。形成原因：卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。形成过程：卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚，血管增生，卵细胞发育成熟从卵巢排出，若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、脱落。出血 ：脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出，形成月经。考点3 生物的遗传与变异遗传：是指亲子间的 。变异：是指子代和亲代个体间的 。 一、 基因控制生物的性状 1 生物的性状:生物的形态结构特征（大小、颜色、形状等）、生理特征（血型等）、行为方式（惯用右手）。 2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式。如人的双眼皮和单眼皮。 3 基因通过指导蛋白质的合成来控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。 4 生物遗传下来的是基因而不是性状。 性状主要受到基因的影响，但也受到环境影响。5.性状的遗传实质：性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传给了子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞就是基因在亲子间传递的桥梁。基因在亲子代间的传递 1．基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。 2．DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。 3．染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。 成分：主要包括 和 DNA。基因：具有遗传效应的 ，是 DNA 上决定生物性状的最小单位。染色体、DNA 和基因三者的关系：每条染色体上通常都 包含一个 DNA，每个 DNA 分子都包含许多个基因。遗传的控制中心：细胞核。5.生殖过