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第三章 现代企业管理 第四章 管理心理与组织行为 二、领导特质、风格及其权变因素 第五章 人力资源开发与管理 动力机制：亦即激励机制。 约束机制：规章制度、法律法规、道德规范。 压力机制：竞争压力和目标责任压力。 保障机制：法律保障和社会保障。 环境优化机制：工作环境、人际关系环境。 选择机制：企业和员工均具自主有选择权。 1、主体结构：政府、企业和个人。 2、形式结构：教育支出、培训支出、流动支出、人力资本维护支出。 3、时间结构： 支出的时间顺序 跨代支出 支出结构的时间管理 教育投资的直接成本支出 教育投资的社会成本 1、私人收益与私人收益率 2、社会收益与社会收益率 1、生理性的行为＋ 生理性的需要 2、心理性的行为 ＋心理性的需要 3、社会性的行为＋社会性的需要 4、道德性的行为＋道德性的需要 1、吸收、录用 2、保持 3、发展 4、评价 5、调整 1、工作岗位研究 2、人员素质测评 5·2 人力资源开发 1、总体目标：促进人的发展是HR开发的最高目标 开发并有效运用人的潜能是根本目标 2、具体目标 人力资源开发的目标 HR开发的理论体系 1、HR的心理开发 2、HR的生理开发 3、HR的伦理开发 4、HR的创新能力开发 5、HR的教育开发：重点是职业教育 HR开发的内容 1、职业开发 2 、组织开发 3、管理开发 4、环境开发 一个获取、整合、保持、激励、控制