人教版生物 八上 第五单元 第二章 动物的运动和行为 整章复习课件.pptVIP

第二章 动物的运动和行为复习 1、帮助学生认识动物的本质特征。 2、理解结构和功能的统一性。 3、引导学生认识动物行为形成的机理，理解行为形成的本质和意义。 4、引导学生在周围环境中观察动物的运动和行为，培养观察能力和学习兴趣 。 本章课标要求 第一节 动物的运动 教学目标：1.说明动物的运动依赖一定的结构。2.说出运动对动物生存的意义。 常见的动物运动方式 运动方式 代表动物 结构特点 主要生活环境 速度 其它 生物 蠕动 蚯蚓 肌肉、刚毛 没有骨胳 土壤、植物上 慢 昆虫的幼虫 游泳 鲫鱼 鳍、肌肉、骨骼 水中 快 鱼 爬行 蜥蜴 四肢短小或无足、肌肉、骨胳、关节 陆地或水中 快 蛇 飞翔 家鸽 胸骨和胸肌很发达、翼、羽毛 空中 快 鸟 奔跑 行走 鹿 肌肉、骨胳、关节 陆地 快 哺乳 动物 一 运动系统的组成 1 骨骼 3 肌肉 2 骨与骨之间的连接——关节 骨的结构 关节的结构 关节囊 关节面 关节腔 关节头：略凸 关节窝：略凹 覆盖关节软骨 外有韧带，内壁分泌滑液 内有滑液 结构特点 既牢固又灵活 关节囊 关节头 关节窝 关节面 关节软骨 关节腔 脱臼——关节头从关节窝里滑脱出来 急救——发生脱臼后，不要再活动，立即请医生将关节复位。 1 肌肉包括几部分 2 肌肉的附着方式 3 肌肉为什么