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- 2016-08-19 发布于湖北
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烛之武退秦师-第二课时-教学课件.ppt
烛之武退秦师
——第二课时
授课:梁向荣
学习目标
1、理解文章内容,了解烛之武的机智善辩及其说服秦伯的主要原因。
2、全面把握烛之武形象及文章艺术特色。
新课研习
1、听录音,复述课文内容。
复述角度提示——烛之武退秦师的原因(秦晋围郑)背景(临危受命)目的(说退秦师)结果(秦晋撤退)
2、内容图示:
秦晋
问:(1)秦、晋两国为什么围攻郑国?
明确:以其无礼于晋,且贰于楚也。
(2) 我们知道,烛之武一开始是不愿意当说客去说服秦国的,他的理由很充分:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”那么,郑伯是怎样说服烛之武的?
明确:吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!
问题探讨
(3)烛之武是怎样说服秦伯的?
明确:文章第三段重点即是烛之武劝说秦伯的过程,其中最关键的是“阙秦以利晋”。烛之武说服秦伯的三个理由:
一、越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。
二、若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
三、夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。
烛之武充分利用秦晋之间的矛盾,采取分化瓦解的办法,动之以情,晓之以理。使秦伯心悦诚服,不仅答应退兵,而且助郑防晋。
①他处处为秦着想。
首
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