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在数学中,类比是发现概念、方法、定理和公式的重要手段,也是开拓新领域和创造新分子的重要手段。 一般说来,当类比推理的结论恰好是它们具有同一性的属性时,这个结论就是正确的;而当推出的结论恰是它们呈现差异性的属性时,就导致了结论的谬误,这是类比法的局限性。因此,与不完全归纳法一样,类比推理的结论也具有或然性,只能称之为类比猜想,其正确或错误也是需要严格论证的。 (1)在数学中,类比是发现概念、方法、定理和公式的重要手段,甚至是开拓新领域和创造新分支的重要手段。 如把分式运算与分数运算类比,把平面与直线类比,把多元函数和一元函数类比,把重积分和定积分类比等等,都可以发现许多新知识。在现代数学中建立各种各样的抽象空间概念,也是运用类比方法的结果。 (2)类比方法还广泛地用于数学解题研究中,它具有启迪思路、触类旁通的作用。 类比推理的作用: 五、联想与猜想 1.联想 联想是以观察为基础,联系已有的知识和经验,对研究的问题进行有目标的想象的一种思维方法 联想方法的具体形式很多,在数学中常用的有接近联想、对比联想、相似联想和关系联想。 2.猜想 (1)概念:猜想是对研究的对象或问题经过观察、实验、比较、联想、类比、归纳等思维活动,依据己有的材料和知识作出符合一定的经验与事实推测的思维方法。 G·波利亚所说:“在你证明一个数学定理之前,你必须猜想到这个定理

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