【创新设计】2017年高考物理江苏专用一轮复习习题：第2章 相互作用 章末质量检测 Word版含答案.docVIP

章末质量检测(二) (时间：60分钟　满分：100分) 一、单项选择题(本题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 1．已知物体在4 N、6 N、8 N三个共点力的作用下处于平衡状态，若撤去其中8 N的力，那么其余两个力的合力大小为(　　) A．4 N B．6 N C．8 N D．10 N 解析　物体在三个共点力的作用下处于平衡状态，若撤去其中一个力，那么其余两个力的合力与撤去的力等大反向。 答案　C 2. (2016·河北石家庄模拟)如图1所示，放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B，A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧，A、B均处于静止状态，下列说法中正确的是(　　) 图1 A．B受到向左的摩擦力 B．B对A的摩擦力向右 C．地面对A的摩擦力向右 D．地面对A没有摩擦力 解析　压缩的弹簧对B有向左的弹力，B有向左运动的趋势，受到向右的摩擦力，选项A错误；A对B的摩擦力向右，由牛顿第三定律可知，B对AB错误；对整体研究，根据平衡条件分析可知，地面对A没有摩擦力，选项C错误，D正确。 答案　D 3.如图2，一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上，其一面与风速垂直，当风速为v0时刚好能推动该物块。已知风对物块的推力F∝Sv2，其中v为风速，S为物块迎风面积。当风速变为2v0时，刚好能推动(　　) 图2 A．4m B．8m C．32m D．64m 解析　根据题意知F＝kSv2，其中k为常量，根据水平方向二力平衡有μmg＝kSv2，设物块的密度为ρ，正方体物块的边长为L，则m＝ρL3，S＝L2，得μmg＝k()v2，即m∝v6，根据比值法，当风速为2v0时，该物块的质量为64m，选项D正确。 答案　D 4.如图3所示，粗糙斜面P固定在水平面上，斜面倾角为θ，在斜面上有一个小滑块Q。若给Q一个水平向右的推力F，无论推力为多大，Q都不会向上滑动，则PQ间的动摩擦因数(　　) 图3 A．不小于 B．等于 C．等于tan θ D．不小于tan θ 解析　对Q，沿斜面向上的合外力F′＝Fcos θ－μ(Fsin θ＋mgcos θ)－mgsin θ，整理为F′＝(cos θ－μsin θ)F－(μcos θ＋sin θ)mg，只有当F的系数(cos θ－μsin θ)≤0时，F′才不能大于0，即合外力不可能向上，滑块不可能，选项A正确。 答案　A 5．(2016·江苏扬州高三检测)在水平地面上固定一个上表面光滑的斜面体，在它上面放有质量为m的木块，用一根平行于斜面的细线连接一个轻环，并将轻环套在一根两端固定、粗糙的水平直杆上，整个系统4所示，则杆对环的摩擦力大小为(　　) 图4 A．mgsin θ B．mgcos θ C．mgtan θ D．mgsin θcos θ 解析　设细线的弹力为F，对斜面上的物块由共点力平衡条件有F－mgsin θ＝0，对轻环由共点力平衡条件有Fcos θ－Ff＝0，解得杆对环的摩擦力大小为Ff＝mgsin θcos θ。 答案D 6．如图5所示，一竖直挡板固定在水平地面上，图甲用一斜面将一质量为M的光滑球顶起，图乙用一圆柱体将同一光滑球顶起；当斜面或圆柱体缓慢向右推动的过程中，关于两种情况下挡板所受的压力，下列说法正确的是(　　) 图5 A．两种情况下挡板所受的压力都不变 B．两种情况下挡板所受的压力都增大 C．图甲 D．图甲中挡板所受的压力不变，图乙中挡板所受的压力先减小后增大 解析　选球为研究对象，图甲中，球受重力、挡板的弹力、斜面的支持力，由于缓慢向右推动的过程中，各力的方向不变，重力不变，所以挡板的弹力、斜面的支持力大小均不变，由牛顿第三定律知挡板所受压力也不变，选项B错误；图乙中球受重力、挡板的弹力、圆柱体的支持力，由于缓圆柱体支持力与竖直方向的夹角减小(示意图如图)，挡板的弹力方向不变，重力不变，因此挡板的弹力减小，由牛顿第三定律知，挡板所受的压力也减小，选项C正确，A、D错误。 答案　C 二、多项选择题(本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题给出的四个选项中有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，错选或不选的得0分。) 7.如图6所示，手推车的篮子里装有一篮球，女孩把手推车沿斜面向上匀速推动，篮子的底面平行于斜面，靠近女孩的一侧面垂直于底面，下列说法正确的有(不计摩擦力)(　　) 图6 A．篮子底面受到的压力大于篮球的重力 B．篮子底面受到的压力小于篮球的重力 C．篮子右侧面受到的压力大于篮球的重力 D．篮子右侧面受到的压力小于篮球的重力 解析　设斜面倾角为θ，篮球质量为m，篮子底面、右侧面对篮球的弹力分别为FN1、FN2，不计摩擦力，对篮球由共点力平衡条件有FN1－mgc