【北京特级教师 同步复习精讲辅导】2014-2015学年物理人教选修3-5课后练习：动量守恒之反冲-讲义.docVIP

学科：物理 专题：动量守恒之反冲 一个式子带来的联想：一个小孩与一辆车 题一 题面：小车置于光滑水平面上，一个人站在车上练习打靶，如图，除了子弹外，车、人、靶、枪的总质量为M。n发子弹每发质量为m。枪口和靶的距离为d。子弹沿水平方向射出。射中靶后即留在靶内。待前一发打入靶中，再打下一发，n发子弹全部打完后，小车移动的总距离是多少？ 题二 题面：一辆平板车停在光滑水平面上，车上一人（原来也静止）用锤子敲打车的左端，在锤子连续敲打下，这辆板车将（ ） A．左右振动 B．向左运动 C．向右运动 D．静止不动 一个弹簧两个球 题三 题面：质量为M的滑块带有半径为R的圆周的圆弧面，滑块静止在光滑水平面上，如图所示，质量为m的小球从离圆弧面上端h高处由静止开始落下，恰好从圆弧面最上端落入圆周内。不计各处摩擦，试求小球从圆弧面最下端离开滑块时，滑块的速度多大？ 题四 题面：向空中发射一物体，不计空气阻力，当此物体的速度恰好沿水平方向时，物体炸裂成a 、b两块，若质量较大的a块速度方向仍沿原来方向，则（ ） A．b的速度方向一定与原速度方向相反 B．从炸裂到落地的这段时间里，a飞行的水平距离一定比b大 C．a 、b一定同时到达水平地面 D．在炸裂过程中，a 、b受到的