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细心的你 2、数一数下面的图形中各有几个直角。 * * 六街镇二街小学 马卫波 《直角、锐角和钝角的初步认识》 人教版小学二年级数学(上册) 顶点 边 边 从一个点起,用尺子向不同的方向画两条笔直的线,就画成一个角。 一、创境激疑——复习角的知识 下面图形中哪些是角? ( ) ( ) ( ) ( ) ╳ ╳ ╳ √ ( ) ( ) ╳ ( ) √ √ ( ) ( ) ( ) 角的大小与两条边的长短没有关。 数学书上有角吗? 绿色圃中小学教育网 二、互动解疑——探究三种角 这些角有什么特点? 绿色圃中小学教育网 这些角大小一样,都相等。 在我们的教室里,哪些地方也有这样的角?先同桌商量,再去找一找,比一比,看谁最细心。 三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。 这是一副三角尺。 每个三角尺上都有一个直角。 方法: 用三角板上的直角比一比,注意顶点对齐,一条边也对齐,看另一边是否重合,重合在一起就是直角。 下面哪些角是直角? 其余两个角需要用三角尺进行判断。 这两个角很明显不是直角,可以通过观察直接判断。 这两个角都是直角。 下面哪些角是直角? 绿色圃中小学教育网 你会用纸折一个直角吗? 绿色圃中小学教育网 你知道怎样画直角吗? 绿色圃中小学教育网 看红领巾上都有些什么角? 绿色圃中小学教育网 钝角 锐角 锐角 三、启思导疑——区分三种角 一起玩一玩这个游戏。 我来摆一个角,你来说说这是什么角。 1. 连一连。 四、实践应用——解决问题 ( 4 )个直角 ( 4 )个直角 ( 1 )个直角 3、互助游戏 同桌之间“你说我画”或者“我画你猜”。 *
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