正向信念123教案.docVIP

【正向信念一二三】校園版企劃 一、目的： 藉由『正向123，啟動笑臉！』校園教案課程搭配smile book-正向祕笈（學生手冊）教導孩子學習樂觀思考和行動的技巧，將正向信念內化在孩子的生命中，幫助孩子在遭受挫折與挑戰時，有意識的縮小負向想法的範圍，並願意為自己負起責任，以正向信念應對，對未來充滿希望、信心、勇氣。鼓勵孩子思考自己的長處，不專注在短處或是外在環境上，在逆境中發揮自己的能力，對生命懷抱樂觀積極的態度。 二、對象：考慮各年齡發展階段之不同，本課程較適合三至六年級學生使用。 三、主辦單位：台灣彩虹愛家生命教育協會 四、活動方式： 正向教案：三週課程，搭配smile book-正向祕笈七次練習、正向手環1條、正向小天使獎狀1張、【你的笑臉】歌曲、繪本【蛤蜊之歌】等豐富教具，幫助學生完成正向信念練習。 smile book-正向祕笈：課程內使用，內含正向信念七個遊戲、七篇正向日記，引導學生在遊戲、繪畫創作中練習正向信念，若學生在書寫上有疑問，可翻至smile book-正向祕笈內正向祕密道具，思考及運用。 *遊戲解答將放在正向123部落格。 *請志工使用『給老師說帖』或『給家長說帖』、『給校長說帖』請老師或家長協助鼓勵學生完成正向祕笈。 收回函，送獎品 鼓勵學生完成七次正向日記練習，志工於正向課程第三堂課起收取回函，回函內容為第七次正向日記（smile book-正向祕笈p.19.20），學生完成七次正向日記可獲得『正向手環』1條、正向小天使獎狀1張。請學生作完七篇練習後將回收欄撕下交給志工，再由志工交團長，團長再向 北區辦/麗仁(分機712) 申請，之後再統一發放，（回函回收贈獎期限為：99/5/15，過此日期一律不予贈獎） 推動正向教案：請團長於備課讀書會時演練教案，推動志工運用正向教案及smile book-正向祕笈，幫助學生建立正向信念。 五、活動經費： 【smile book-正向祕笈+正向手環+正向獎狀】 套裝售價30元 協會為鼓勵彩虹志工教導此課程，凡彩虹志工因進班授課而購買smile book-正向祕笈，單份 特價20元。 六、教案內容 ◆ 正向教案課程表 時間/堂次 主題 內容說明 準備媒材 第一堂 笑臉啟動Go！ 幫助學生檢視自己習慣的思考模式與正向指數，並認識正向思考的好處。 1. smile book-正向祕笈 2. 表情扇子牌 3. 觀點變變變ppt 第二堂 我的快樂心 幫助學生瞭解如何轉換信念，由負向變為正向；有意識的認知自己的感受，願意用正向態度回應逆境或負面情緒；能付出正向行動。 1. smile book-正向祕笈 2.【蛤蜊之歌】繪本或ppt 3.【你的笑臉】CD 4. 【你的笑臉】歌詞ppt 第三堂 遇見樂觀的你 藉由分享正向所帶來的改變及益處，鼓勵學生持續保持正向信念。 1. smile book-正向祕笈 2.【你的笑臉】CD 3. 【你的笑臉】歌詞ppt 教案設計理念： 第一堂課：是從引起動機開始，得到一個認知「對一件事情想法、觀點不同會帶來不同 的心情反應」，進一步讓孩子檢視自己看事情的觀點及想法是傾向正面或負 面，再用狀況劇讓孩子體驗出正向思考帶來好的情緒及結果，激發孩子願意 學習正向123的興趣及意願。 第二堂課：藉複習正向123讓孩子回憶上週課程，藉「你的笑臉」歌曲讓孩子有一個學 習動機→正向123可以帶來笑容展現，接著用繪本故事讓孩子產生感動與學 習的榜樣，加上案例的練習，讓孩子學習將負面思考轉為正向思考的方法，並藉由正向秘笈的作業練習，讓孩子熟悉此方法的運用，進而養成為正向思考的習慣。 第三堂課：可以讓志工自己決定何時舉行這堂成果驗收課程，但最好在第二堂課就決定 並跟孩子約定，並公布完成的獎勵，增強孩子完成的動機。但志工老師一定 要守信，依照約定帶領孩子完成此課程。 各堂教案內容 第一堂課：【笑臉啟動Go！】 課程目的： 1.檢視自己習慣的思考模式與正向指數 2.認識正向思考的好處 ★ 課前準備： 1. smile book-正向祕笈 2. 表情扇子牌 3. 觀點變變變ppt 課程內容： （一）引起動機-我的心情臉譜 (10分鐘) （1）發下smile book-正向祕笈，翻開第2頁，請學生勾選：最符合「自己今天心情的表情」，並寫下(或畫下)「發生了什麼事情？」 （2）老師在扇子上貼上放大影印的表情臉譜做成牌子，老師輪流舉出牌子給學生看，請勾選該表情的同學舉手，老師點其中一位同學分享「發生了什麼事情讓自己有這個心情？」並問該同學：「這件事帶給你什麼樣的想法？」 （3）等同學分享完後，老師問其他同學：「有沒有人也