教科版五年级级科学下册《橡皮泥在水中的沉浮》课件详解.ppt

橡皮泥在水中的沉浮 学习目标： 这节课我们以橡皮泥作为研究对象 橡皮泥在水中的沉浮情况； 想办法要让橡皮泥在水中浮起来； 探索其中的原因； 解释用钢铁制造的轮船为什么能够浮在水面上？ 思考 继续思考 手中的这块橡皮泥 当变成不同形状的实心橡皮泥时，它的体积改变了？ 我们如何比较不同形状的实心橡皮泥的体积大小呢？ 让事实来说话吧 测橡皮泥的体积 1.向烧杯中加入适量的水，观察烧杯中的水是多少毫升，并记录。 2.把橡皮泥放入水中，观察水面所对的刻度，并记录。 3.橡皮泥的体积=总体积-水的体积 实验要求 ②快速捏出实心形状的橡皮泥放入水中观察是沉还是浮？ ③往烧杯里放橡皮泥时要小心不要把水溅出来。 ④进行观察时注意声音不能太高。 ⑤实验完毕马上坐好，准备交流汇报。 实验结果：当我们改变实心橡皮泥的形状，它的重量没变，体积大小也没有变，它的沉浮状况也不会发生变化。 让橡皮泥浮在水面上 有没有办法在不增加任何其他添加物的前提下让这块统一规格的橡皮泥浮在水上？什么办法？ 你发现让橡皮泥浮在水面上的共同特点了吗? 不能浮的橡皮泥形状有什么特点？ 同一块橡皮泥，改变形状后，为什么有的能够浮在水面上？是什么原因使橡皮泥浮起来的？ 三、比较橡皮泥排开的水量 注 意 排开的水量跟物体本身的体积是同等的。所以我们只要测量出物体排开的水量就知道该物体的体积是多大。平常我们所说的排水量则指的是物体排