薛永强校本课程.doc

行星、卫星和超新星 一、教学目标： 1、了解行星、卫星和超新星的特点和构成。 2、了解行星、卫星的基本运动规律，通过对规律探讨深入理解万有引力关系。 3、通过对新现象、事物的了解，激发学生学习物理的兴趣。 二、主要教学内容 行星也是尘埃、碎石构成的。太阳系有八大行星，其形成过程非常惊险，非比寻常。太阳系的行星在宇宙中为沧海一粟，非常渺小。宇宙中有数以亿计的星系，每个星系中有数亿颗恒星，每个恒星又有数量不等的行星，所以，宇宙中行星的数量也非常庞大。科学家利用各种卫星、仪器设备在太空中寻找类太阳系，寻找类地行星，但因距离遥远，效果并不明显，只找到400多类地行星。这些行星形状、大小、质量、轨道各不相同，有的比木星体积还大，有的行星几倍地球，其运行轨道很狂乱，旋转的方向不同，有的距恒星很近，有的转速很高，还有的行星以极快的速度向太空冲去，不久又俯冲下来，总之，在寻找到的行星中没有一个跟地球相同的。但有一点相同，这些行星也是由尘埃、碎石、金属元素在引力作用下聚合而成，并由小到大，经过剧烈碰撞，聚合成行星。岩态行星一般在恒星附近，气态行星距恒星比较远。因为固体碎石距恒星比较远的地方比较稀少，也不容易形成巨大的岩态行星。 行星在旋转和引力作用下，由小变大，当直径超过800公里以上时，行星吸入周围物质能力越强，在小行星碰撞时容易保留本体不被撞碎，并逐渐变成球形。行星内核在引力和高压作用下，变成炽