6-4任务驱动教学模式.pptVIP

任务驱动教学模式 内容概述 设计过程 内容概述 任务驱动教学模式中所提及的任务一般是指真实的任务。“任务驱动”教学法要求在教学过程中，以完成一个具体的真实性任务为线索，把教学内容巧妙地隐含在每个任务之中，让学生自己提出问题，并经过自己的思考和老师的点拨，自己解决问题。 内容概述 特征： 任务驱动教学法可以极大地调动学生的积极性，学生在完成一个与他们实际生活或学习密切相关且有趣的“任务”时，他们会专心致志，乐此不疲。 在自主地完成“任务”时，学生可以掌握自己的节奏。任务驱动教学模式有利于培养学生的创新意识、创新能力以及自主学习的习惯。 设计过程 任务的设计 任务的设计要以激发学生学习的兴趣为出发点，以满足学生的探究欲望为主观愿望，以完成教学任务为最终目标。在教学过程中，可以把教材中的整个一章设计成一个大任务，再将各个知识点设计若干小任务。 分析任务提出问题 教师给出任务后不要急于讲解，而是让学生讨论、分析任务，提出完成任务会遇到哪些问题。学生自己提出的问题，也就是他们想要知道的知识点。 学生建构新知识 当学生问题提出后，师生就需要开始共同寻求解决问题的方法，老问题可以让学生自己解决，新问题