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- 2016-08-20 发布于贵州
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中考数学第二轮专题习十四 方案设计型试题
方案设计型试题
例1、七(2)班共有50名学生,老师安排每人制作一件型或型的陶艺品,学校现有甲种制作材料36,乙种制作材料29,制作、两种型号的陶艺品用料情况如下表:
需甲种材料 需乙种材料 1件型陶艺品 0.9 0.3 1件型陶艺品 0.4 1 (1)设制作型陶艺品件,求的取值范围;
(2)请你根据学校现有材料,分别写出七(2)班制作型和型陶艺品的件数.
分析:本题的背景是与人们的生活息息相关的现实问题,本题的条件较多,要分清楚每个量之间的关系,还有,弄清楚这些陶艺品并不能将料全部用完后,本题目就较容易解决了。
解:(1)由题意得:
由①得,x≥18,由②得,x≤20,
所以x的取值得范围是18≤x≤20(x为正整数)
(2)制作A型和B型陶艺品的件数为:
①制作A型陶艺品32件,制作B型陶艺品18件;
②制作A型陶艺品31件,制作B型陶艺品19件;
③制作A型陶艺品30件,制作B型陶艺品20件;
说明:
1.本题考察的是不等式组的应用及解不等式。
2.运用不等式的有关知识解决问题,是近年来中考命题的热点。
练习一
1、某房地产
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