06年宁夏中考语文试卷分析.docVIP

06年宁夏中考语文试题分析 一、试卷的总体评价 2006年宁夏课程改革实验区中考语文试卷是按照教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》的理念和教育厅中考中心组织编写的《宁夏2006年中考文化课学科说明》的要求命制的。在保持总体稳定的基础上，又有了新的探索和尝试。这套试题结构简约合理，试卷长度适中，试题数量适当，阅读材料的选取文质兼美，适合学生的阅读水平，试题设置科学，题干指向明确，标准答案和参考答案周全，评分标准便于阅卷操作，卷面设计美观大方。既照顾了升学和毕业两部分考生分流情况，又能体现良好的选拔功能。将对今后初中语文教学产生良好的导向作用。 二、各部分试题特点分析 第一部分:积累 第一部分考查学生语言积累和运用能力。共设置8道题目，分值为29分。 第1题，能结合实际、意思明确、表达连贯即可。其难度不大，绝大部分考生都能得分，优秀生可得满分。 进入考场的你，此时最大心愿，莫过于希望做到最好。那么。请你用心品读下面一位铅笔制造者关于做“最好的铅笔”的五条建议，相信你会受益无穷…… ——你将能够做许许多多了不起的事情，但前提是你愿意让自己被人使用。 ——你将不时地经历痛苦的削、锯、磨，只有这样你才能够成为更好的铅笔。 ——你将能够改正你可能犯的任何错误。 ——你最重要的部分将永远是你的内在。 ——不管你被用在何处，