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第一章 实验化学基础知识 §1.1 教学要求 1. 了解化学常用仪器的名称和主要用途；了解仪器的主要规格、使用方法及注意事项。 2. 掌握化学实验的基本操作，对实验室中意外事故处理的常识。 3. 综合运用化学知识，对常见化学物质进行分离、提纯和鉴别。 4. 实验数据的记录和处理，有效数字和误差的计算。 做实验前要预习实验，实验做完3天内交实验报告，实验报告的格式要尽量规整，字迹、作图要清晰。 §1.2 实验室规则 实验规则是人们从长期实验工作中归纳、总结出来的，它是防止意外事故，保证正常从事实验的良好环境、工作秩序和做好实验的前提。 （1）实验前清点仪器，如发现有破损或缺少，应立即报告教师，按规定手续向实验准备室补领。未经教师同意，不得拿用别的位置上的仪器。 （2）实验时保持肃静，集中思想，认真操作，仔细观察现象，如实记录结果，积极思考问题。 （3）实验时应保持实验室和桌面清洁整齐，火柴梗、废纸屑等应投入垃圾箱，废液应倒入废液缸中，严禁投放在水槽内，以防水槽和下水道堵塞和腐蚀。 （4）实验时要小心地使用仪器和实验设备，注意节约水、电、药品。使用精密仪器时，必须严格按照操作规则进行，要谨慎细致。发现仪器有故障应立即停止使用，及时报告教师处理。 药品应按规定用量取用，自瓶中取出药品后不应将药品倒回原瓶中，以免带入杂质；取用药品后，应立即盖上瓶塞，以免搞错瓶塞、沾污药品，并立即将药瓶放回原处。 （5）实验完毕后将玻璃仪器洗涤干净，放回原处，整理好桌面，清洁水槽和地面，最后洗净双手。 （6）实验完毕后必须检查电插头或闸刀是否拉开，水龙头是否关闭等。实验室内的一切物品（仪器、药品和产物等）不得带离实验室。 §1.3 实验室安全守则 化学实验室是容易发生事故的场所，安全始终是第一位的。所谓安全主要指“三防”，即防止中毒，防止爆炸和燃烧，防止腐蚀、化学灼烧、 烫伤和割伤。化学实验中发生事故的原因，从主观上讲有两个方面：一是安全意识不强，一是对化学实验室的情况不了解或知之甚少。为此要注意以下几点： （1）涉及有毒、有刺激性气体都要在通风橱内或室内通风较好的地方进行。有时要借助于嗅觉辨别少量的气体，决不能将鼻子直接对着瓶口或管口，而应当用手将少量气体轻轻煽向自己的鼻孔后再嗅。 （2）加热、浓缩液体的操作要十分小心，不能俯视加热的液体、加热的试管口，更不能对着自己或别人。浓缩液体时，要不停的搅拌，避免液体或晶体溅出，受到伤害。 （3）有毒药品（如重铬酸钾、钡盐、铅盐、砷的化合物、汞及汞化合物、氰化物等）不得进入口内或接触伤口，剩余的药品及金属片不许倒入下水道，应倒入回收容器内集中处理。 （4）浓酸、浓碱具有强腐蚀性，使用时，切勿溅在衣服或皮肤上，尤其是眼睛上。稀释时应在不断搅拌下（必要时加以冷却）将它们慢慢倒入水中。 （5）严格按照实验的操作规程进行实验，绝对不允许随意混合各类化合药品。 §1.4 实验室中意外事故处理 （1）如遇玻璃或金属割伤，伤口内若有碎片物，须先挑出，然后涂上红药水或紫药水，必要时在伤口撒上消炎粉并包扎。 （2）如遇烫伤，切勿用水冲洗，可用苦味酸溶液擦洗伤处，可涂上烫伤油膏。 （3）如遇酸（或碱）溶液溅到皮肤上，应立即用大量的自来水冲洗，再分别用稀碱（3%碳酸氢钠、稀氨水或肥皂水）或稀酸（1%醋酸或饱和硼酸溶液）冲洗，最后涂以凡士林或烫伤药。 如酸（或碱）溅入眼睛内，立即用大量的干净自来水冲洗，再用3%碳酸氢钠（或饱和硼酸溶液）冲洗，最后再用水冲洗净，然后送医务室治疗。 （4）实验室起小火时，要立即进行灭火，同时要防止火势扩展，切断电源，移走易燃物品。 §1.5 常用器皿及用具 1. 容器 2. 计量仪器 3. 分离仪器 每种玻璃仪器都有特定的使用范围以及使用方法，对常用的介绍如下： 试管：进行少量物质间的反应，所盛装溶液不得超过试管容积的三分之一； 坩埚：固体物质的高温灼烧，与泥三角配套使用； 蒸发皿：溶液的蒸发、浓缩、结晶；盛液不能超过容积的2/3； 烧杯：溶解、配液、反应器应放置在石棉网上或水浴中加热； 烧瓶(圆底、平底和蒸馏烧瓶)：反应器，液体的蒸馏等； 锥形瓶：反应器、接受器，应放置在石棉网上加热； 量筒：粗略量取一定体积的液体(精确度0.1mL)，不能在量筒内配制溶液和进行化学反应，观察刻度时眼睛平视； 容量瓶：配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液。用时先试漏，不能加热或配制热溶液，不宜贮存配好的溶液； 滴定管：酸碱中和滴定(精确度为0.01mL)。酸式滴定管不能装碱液，碱式滴定管不能装酸液，观察刻度要平视。 托盘天平：称量物质的质量精确度为0.1g，称前调“0”点，称量时左物右码，不能称热物质，被称物不能直接放在托盘上，两盘各放一张大小相同的纸，易潮解的或具有腐蚀性的