伊旗二中-学年第二期政教工作计划.doc

伊旗二中2011-2012学年第二学期政教工作计划 一、指导思想： 本学期政教处将结合当前的学校实际情况，在其他处室和全体教职员工的通力协作下，围绕学校总的工作目标，深入开展各项工作，要以《中学德育大纲》为依据，以拼搏奉献的精神，全面贯彻党的教育方针和政策，以德育为首，日常行为习惯为基础，创新我校的德育工作。坚持以人为本，坚持方法创新，不断加强学生的思想道德教育、理想信念教育和行为习惯养成教育、安全法制教育、心理健康教育等，为学生创设一个和谐、健康、向上的成长环境。引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，促进学生全面、可持续发展，树立育人为本的思想，努力提高德育工作的有效性、实效性，为学校教育教学质量的提升保驾护航。 二、具体工作目标: 1、进一步加强法制、安全、卫生和心理健康教育，加强安全防范排查工作，打造平安校园，促进学生全面健康成长。安全工作不放松,努力实现本学期重大安全责任事故和影响重大的安全事件“双为零”的目标。 2、加强班主任队伍建设和学生干部队伍建设，整合各种德育力量，提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教师、后勤服务人员在内的德育队伍工作能力和工作水平，务实、高效地做好工作，提高德育工作水平，提升德育工作实效。 3、贯彻实施《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，努力抓好学生的常规管理，强化学生的养成教育，使其养成遵纪守法的行为习惯。每个班级要建立自己的德育量化考核方案，利用板报或宣传栏展示学生作品、活动照片等，形成新的风景。 4、努力开展“班级主题德育”活动，挖掘主题教育内涵。加强学生的兴趣活动和主题教育活动，营造浓厚的校园氛围。 5、加强卫生管理，努力营造洁净校园，培养学生形成良好的卫生习惯。 6、进一步打造“班级文化”和“寝室文化”，以形成良好的“校园文化”。 7、做好家校联谊工作，发挥家庭教育作用。 三、具体工作措施： （一）努力完善各项管理制度，落实好德育常规管理。 努力建立健全各项管理制度，明确具体责任，狠抓常规管理，努力实现管理工作精细化，提升管理效益。重点要根据我校的实际情况，建立和完善学生管理制度、奖惩制度和班级考核管理制度，规范学生的言行举止，约束和改正学生的不良习惯，培养学生文明的行为习惯和高尚的思想素质，促进各班良好的班风、学风的形成。制定学生奖励办法以激励学生，并落到实处。同时要进一步完善政教人员岗位职责和考核制度，尤其是政教工作人员的检查和考核制度，同时要继续把学生的日常行为纳入班级和班主任考核的范围，力求考核内容更全面、更科学、更具操作性；本学期继续实行领导带班制，教师和学生会成员一起参与值周，不断改进值周制度，尽力做到公平、公正地考核班主任、班级和学生；对政教相关人员进一步明确工作职责，实行岗位目标责任制管理；同时加大监督检查力度，确保政教工作的实效。 （二）加强德育队伍建设。 1．班主任队伍。加强对班主任队伍的培训、考核、评比工作，努力培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。要求班主任要认真检查监督班级的日常工作（课余时间行为习惯、作息纪律及各处卫生），坚持做到开学有计划，平时工作有落实，期末有总结。强化班主任的责任感，规范班级管理工作。同时努力为班主任提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；每月召开一次政教会议，班主任和政教人员交流班级管理经验，分析问题，探讨班级管理工作的方法；学期中要举行一次班主任论坛。 2．学生干部。努力培养一支蓬勃向上、积极进取的学生干部队伍，多渠道开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，并及时给予表彰奖励，使其在认真参与到学校管理过程中并得到锻炼，从而提高他们的自我约束能力和管理能力。 3．门卫、夜巡、值周人员。严格执行安全保卫管理制度，认真学习制度，明确自己的职责范围，坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，管理好交接班手续和学生请假手续，外来车辆和有安全隐患人员不得入内，做到文明值班，礼貌待人，使门卫管理成为学校对外宣传的窗口，树立好我校的形象，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。 4．生活指导、值班教师。要努力增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。同时，要认真执行学校的卫生和纪律考评办法，特别要加强卫生、纪律的检查，坚持每天检查，不定时大型抽查，且有详细记录，出现问题及时反馈给班主任，每周一升国旗前上交政教处，确保寝室文明、清洁、安全、温馨，创造一个干净舒适的校园环境和尊师守纪、勤奋好学的学习风气。 5．强化教师的德育意识，加强和改进学校德育工作。同时，改进和完善师德考核办法，评选师德标