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土头中学八年级上学期语文期末考复习卷1 （满分：150分；完卷时间：120分钟） 一、积累与运用（24分） 1、读下面的句子，给加点的字注音，依据拼音写汉字：（3分） 　　①迎接风雪zài 途的寒冬 ②未复有与（ ）其奇者 　　③可爱者甚蕃（ ） ④燕子piān（ ）然归来 2、下列加点字注音全都正确的一项是（ ）（3分） A．纤细（qiān） 锐不可当dāng 河堤（tí） B．两栖（qī） 惟妙惟肖（xiào） 琐屑（xiè） C．陨石（sǔn） 重峦叠嶂（zhàng） 扼制（è） D．藩篱（fān） 迥然不同（jiǒng） 气氛（fèn） 3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（ ）（3分） ①由于教师和家长缺乏有效的 ，两者关系紧张是当前的普遍现象。 ②直到今天，遭天旱，四川有些农村里还有人抬着祭品祭天， 龙王降雨，保佑丰收。 ③这些劣质奶粉造成的危害 ，奶制品销售市场非整顿不可。 A．沟通 乞求 骇人听闻 B．勾通 祈求 耸人听闻 C．勾通 乞求 耸人听闻 D．沟通 祈求 骇人听闻 4、仿照下面的句子，另写两句富有意蕴的句子：（3分） 相思是一支清远的笛，总在有月亮的晚上想起。 相思是 5、依次在横线上填词，最恰当的一项是（ ）（3分） 他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左 现出努力的样子。 A.攀、缩、微倾 B.攀、收、倾 C.抓、缩、微侧 D.抓、收、微倾 6、运用课内外古诗积累填空（3分） ①《游山西村》一诗中，表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是 ②《三峡》中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相同的句子是： ③古诗中劝学的诗句很多，如： 。 7、杜甫《望岳》一诗中， 既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句是： （3分） 8、王维《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是： （3分） 9、阅读下面这段文言文完成文后的问题 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱．同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 （1）解释加点的词语。 2分 A、可爱者甚蕃 B、予谓菊，花之隐逸者也 C、陶后鲜有闻 D、宜乎众矣 （2）“花之隐逸者也”一句中“之”与下列哪项中加点的“之”意义相同 2分 A、予独爱莲之出淤泥而不染 B、浙江之潮，天下之伟观也。 c、水陆草木之花，可爱者甚蕃。 D、孔子云：何陋之有? （3）认真理解第二段文字，指出下面水陆草木之花比拟的对象。 2分 菊： 牡丹： 莲： （4）下面分析有误的一项是 2分 A、莲之出淤泥而不染——从生长环境方面写“莲”的高洁。 B、濯清涟而不妖——从生活条件方面写“莲”的美丽。 C、中通外直，不蔓不枝——从体态方面写“莲”的正直。 D、亭亭净植，可远观而不可亵玩——从风度方面写“莲”的清高。 （5）翻译下列句子。 2分 予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 二、（一）阅读下列文言文，完成题目：（10分） [甲]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光，便舍船，从口入，初极狭，才通人。复前行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻，其间往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。　　 10、解释下列加点的字：（4分） 　（1）仿佛若有光 （ ）（2）屋舍俨然（ ） 　　11、翻译：（4分） 　　（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属 　　12、想一想，大道之行也中所说的大同社会是不是陶渊明描绘的那个世外桃源？（4分） （二）苏州园林（15分） ①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。③为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的□□，讲究假山池沼的□□，讲究花草树木的□□，讲究近景远景的□□。④总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。⑤他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。 …… 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间，至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其