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- 2016-08-20 发布于贵州
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保定一中分校 中华十六德”教育实施方案
保定一中分校
中华“十六德”教育活动实施方案
为加强青少年思想品德教育,提高青少年思想道德素质,践行我校“以德立身,培育英才”的办学宗旨,经研究决定,在全校师生中开展以中华“十六德”为主要内容的立德修身教育活动。
一、指导思想
以“十八大”精神为指导,坚持“以德立身,培育英才”的办学宗旨,突显“礼乐育人”的办学特色,进行中华“十六德”教育,树立“以国为本,以人为本”的中华伦理道德观,传承中华民族精神,培养中华传统美德,造就中华民族人格,实现立德修身、立德树人的目标。
二、中华“十六德”内涵
中华民族传统美德基本内涵可概括为“十六德”:“仁、义、礼、智、信、忠、孝、节、勇、和、勤、廉、耻、省、善、美”。
“仁”:仁人、爱人、仁爱。自孔子倡导“仁”学以来,“仁”成为中华民族的“共德”和“恒德”。讲“仁”,就是讲人与人的关系,讲人对人的爱,由对父母之爱、兄弟姐妹之爱,进而推及对他人之爱。“仁”,不仅是最基本的德目,而且是最普遍的德性标准,讲“仁爱”,成为中华民族传统文化理念。中国人至今仍视有德者为“仁人”,无德者为“不仁”。“仁爱”思想,作为几千年来中华民族的主要价值取向和道德要求,渗透在中华民族的血液中,铸就了中华民族的特殊品质。 “义”:大义、正义、公平、公正、公道。中华传统文化把“义”作为人生的终极目标和价值取向。中华传统文化把义与仁并用,作为传统道德的核心内容
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