制作者:河南省信阳市光山县实验小学三(2)班张翼翔 捞 铁 牛 黄河大铁牛 预习要求 1 谁去捞铁牛? 2 为什么要捞铁牛? 3 怎么捞铁牛? 4 学习了这篇课文,你从中受到什么启发? 2 为什么要捞铁牛? 动词 (1)捞之前 (2)捞之时 回顾整理 4 学习了这篇课文,你从中受到什么启发? 7 划桨拖回 6 船浮牛拔 5 铲沙入河 4 牛船相栓 3 栓船搭架 1 潜水摸牛 2 备船装沙 第一自然段:铁牛陷入淤泥。 第二自然段:怀丙和尚主动提出要叫水把 铁牛送回来。 第三自然段:怀丙和尚做了准备工作。 第四自然段:请水手铲泥沙到河里拔起铁牛。 第五自然段:水手们划船把铁牛拖上岸边。 第六自然段:怀丙和尚用同样方法捞起其余 的铁牛。 自然段大意 回顾整理 一、(1—2)拴浮桥用的铁牛陷在河底的 泥里,怀丙和尚说他能把铁牛捞上来。 二、( 3 )和尚做捞铁牛的准备工作。 三、(4—6)和尚利用水的浮力捞起一只 只铁牛。 段落大意 本文讲了一件什么故事??(概括本文的主要内容) 方法点拨:问题概括法。抓住“谁在什么地方(或情况下)发生了什么,结果怎么样”这个思路来读课文,然后回答这些问题,组织成连贯通顺的话就可以概括出文章的主要内容。 本文讲
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