2010年植物保护学院昆虫协会工艺品制作技能培训开班.docVIP

植物保护学院昆虫协会 一、前言 2010届昆虫协会10月份来,我们经历了很多重大活动。在我们的创业园，我们接待了瑞典外宾，校外重要领导来访参观两个场次。在校外，我们和福州科技馆合作举办昆虫工艺品制作亲子互动三个场次。在校内，我们协助学院，福州科技馆举办昆虫文化节和福州科技馆“鸣虫展”等活动。通过这些活动,我们让校内外的朋友领略昆虫世界的奇妙,了解昆虫知识,掌握昆虫工艺品制作技能,传递我们热诚的服务态度,带给你们开心与欢笑。与此同时，这些活动让昆虫协会品牌日渐响亮，影响力日渐增大。这些成绩取得,不完全是我们的功劳,我们首先要感谢众多领导和参于活动的师生朋友,及其属的支持和关心。我们还要感谢昆虫协会会员及各组负责人辛勤劳作，热诚的服务。我们会倍加努力把昆虫协会办好，让更多人领略昆虫文化，把开心与欢笑带给你们。 通过这些活动,我们也了解很多朋友们想亲手学习和体验昆虫采集和昆虫标本制作,以及蝶画制作,像框制作等工艺品制作。与此同时，我们协会内部也需要类似内容的普及。经过协会内部讨论,我们形成此文培训方案。概括此培训方案，就是在2011年昆虫协会工作周内，举行一至四轮的昆虫协会工艺品制作技能培训。每一轮为期3个星期。在一轮期内，通过协会内部招收学员，或校内外有兴趣的师生朋友们招为学员。一轮学员数大概30到60名，在一轮期内，对学员进行昆虫采集和昆虫标本制作,以及蝶画,像框等工艺品制作理论和实践培训，分2至3次培训，10个学时。接下来的后续几轮参考第一轮培训模式进行。 通过这样的培训模式，是我们尝试让会员更自由的得到协会的服务的创新管理模式，也是更好发展协会内部人员掌握昆虫工艺品制作技能，为协会人才建设和人才储备服务，更好延续协会活力。同时对校内外有兴趣的师生朋友们进行培训，更好实现协会服务社会，服务学校，让协会走出去，提早协会的品牌和影响力。如我们协会会员通过培训，完全要求培训，将颁发昆虫工艺品制作技能证书。而对校内外有兴趣的师生朋友们只传授昆虫工艺品制作技能，不颁发证书。 为此，我们形成此文策划书，供学院，院团委，及老师审阅。望能得至学院，院团委，及老师的支持。下文是详细策划。 二、活动相关内容 活动主题：2010年植物保护学院昆虫协会工艺品制作技能培训开班 活动主负责：植物保护学院昆虫协会 活动策划：昆虫协会全体 活动目的： 通过举办培训班，邀请资深的大二大三大四协会会员进行授课等进行昆虫知识讲解及昆虫协会工艺品制作技能培训：丰富同学们的课余生活；增加同学们获取昆虫知识的有效途径，进而促进同学们昆虫知识间的交流；发展协会内部人员掌握昆虫工艺品制作技能，为协会人才建设和人才储备服务，更好延续协会活力。同时，让校内外有兴趣的师生朋友们对我院特色昆虫文化有更深的了解，扩大我院知名度，展示我院风采。 活动意义： 增强昆虫文化建设，提升昆虫爱好者的昆虫文化素养，更好的壮大和发展协会，服务社会，服务学校，让协会走出去，提早协会的品牌和影响力，进一步提升昆虫文化的传播，扩大我院的影响力；引导同学们努力探索昆虫生命活动的规律，并将其正确地运用于同昆虫共处的各个方面，合理利用宝贵的昆虫资源，变害为益，使益更益，从而达到持续发展农业和保护生态环境等目的。））