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山东高职市场营销专业实践性教学改革探析 　　[摘 要]随着市场经济的发展，企业对市场营销专业毕业生的需求在提高，然而市场营销专业毕业生的专业技能与企业的职业岗位技能出现脱节现象，这个现象已经成为教学改革的难题。笔者结合历年来参加的各类市场营销大赛，从市场营销专业教学方法改革、新课堂教学改革、职业核心竞争力培养的“两改革一核心”传导机制入手，探索高职市场营销专业新型实践式教学改革。 　　[关键词]营销大赛；新课堂教学改革；职业核心竞争力；实践教学改革 　　[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2015.40.159 　　教育部“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”中明确指出，高职教育要“加大课程建设与改革的力度，增强学生的职业能力”。全国高校九成以上开设市场营销专业，市场营销专业人才供给一直处于高速增长阶段。企业对市场营销专业人才需求在不断提高，基于高职教育的“职业性”要求，山东高职市场营销专业必须进行有效的教学改革，才能在激烈竞争中提高毕业生就业率。 　　1 各种概念 　　1.1 教学方法改革 　　教学方法改革是教师为快速、圆满、高质量完成教材中的教学内容（教学任务），在方法上的升级。经过不断地去掉陈腐的、不合理的、不适应形势发展需要的方法，而代之以新的方法。教学方法改革的依据是教学目的要求，学生发展水平，年龄知识特点，课程的性质，教学内