2011年高考新课程历史总复习讲义.doc

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2011年高考新课程历史总复习讲义

2011年高考新课程历史总复习讲义 2009年高考新课程历史总复习讲义 第一部分考纲要求:知识与能力考查要求都通过2008年高考试题得到了充分体现。 一、2008年高考概况 二、2008年试题特点及2009年命题趋势 (一) “稳中有变、稳中出新”。试卷总体难度控制比较合理。不同难度试题的分值比例适当,试题数量保持稳定。 试题形式上有所改变,选择题摆脱了专题式的形式,表现出历史情境命题的趋向。 复习建议: (二)试卷体现《2008年考试大纲》能力的的要求。 历史试题突出了以能力立意素质考查为中心,覆盖了“获取与解度信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”、“论证和探讨问题”等各方面能力考核要求,着重考查了考生运用知识的能力、分析解决问题的能力以及历史学科的思维方法。 (2008广东) 阅读材料,结合所学知识回答问题。 (9分) ? 材料〕 ? [得名]…… ? [集解]……(时珍曰)……或谓兔无雄,而中秋望月中顾免以孕者,不经之说也。…… ? 肉 ? [气味]辛,平,无毒。……(弘景曰)兔肉为羹,益人。妊娠不可食,令子缺唇 ……(藏器曰)兔……,子从口出,故妊妇忌之,非独为缺唇也。…… ? [主治]补中益气。 ? [发明]……其性寒而解热……,故又能治消渴。……虚寒者,宜戒之。…… ? [附方]…… ? 血 ? [气味]…… ? ——李时珍《本草纲目》第五十一卷,“兽部” (1)《本草纲目》一般分哪几个门类介绍一种药物?在[集解]中纠正了前人关于兔子功能的什么错误说法?(4分) (2)从材料看,《本草纲目》有何不足之处?(2分) (3)总结《本草纲目》在中国传统医学史上的主要贡献。(3分) ? 意义:选材突破政治、经济、思想文化领域;扩展到社会生活领域; 命题角度突破知识能力考查;注重历史研究方法的考查。 2009年命题趋势——继续突出以能力立意素质考查为中心的命题指导思想,加强不同学科之间的综合。 复习建议 1、加强学科能力训练,注重形成正确的历史学习方法;密切学科之间的渗透复习,如自然环境变化与人类活动的相互关系;重大方针政策对经济的促进与消极影响等. 2、密切关注2009年《高考大纲》变化,一般情况下,内容、题型、试卷的编排在大纲中都会在当年的高考试题中有不同程度的体现。 (三)继续通过中华文化常识的考查,在拓宽命题思路、以《课程标准》为依据、淡化教材具体知识等方面方面进行了探索。 (2008全国卷一\卷二第12题“阳”历史地理) 中国古代地名中的“阴”“阳”往往体现了该地与相邻山、水的关系。“阴”的方位是( ) A.山之南、水之北 B.山之南、水之南 C.山之北、水之北 D.山之北、水之南 解析:D 古代地名中的“阴”“阳”实际上就是一种方位指示,“阴”的本义是指山的北面,水的南面;“阳”的本义是指山南水北。 (2008海南)中国古代以干支纪年,天干是“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”,地支是“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。甲午战争发生于1894年,八国联军侵华的1900年应是( ) A.己亥年 B.庚子年 C.辛丑年 D.壬寅年 (2008宁夏)中国古代用12种动物与“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配,组成十二生肖。相传唐玄宗因属鸡而热衷斗鸡。唐玄宗出生之年应该是( ) A.庚申年 B.癸卯年 C.甲辰年 D.乙酉年 2009命题趋势 ? 选材范围更加广泛 命题角度更加新颖 课标理念更加渗透 复习建议 ? 适当增加文史知识 提高传统文化素养 加强学科相互渗透 (2008江苏)1869年,《教会新报》的一篇文章写道:“外国生产皆男医接生,虽经此例,似不成规矩。……男归男医,女归女医,岂不至善也!”材料反映出当时的中国( ) A.虽已开放,但人们思想还比较保守 B.西方男女平等观念逐渐深入人心 C.旧的风俗习惯受到西方民族思潮的冲击 D.人们难以接受西方医学知识 (2008广东 )“尽管他衣着简便,不事张扬,但蒋仍表现出一个征服者统领一切的气势,而不是和布尔什维克过于亲密的同志。他谨慎运用各种方式(包括布尔什维克主义)来实现其目标,只要它适合于‘中国是中国人的’口号。”美国《时代周刊》的这段报道,把蒋介石描述成( ) A.民族主义者 B. 专制主义者 C. 自由主义者 D. 布尔什维克

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