高中化学无机框图题推断带答案.docx

无机框图题推断【课前导引】练习:有X、Y、Z三种单质,常温下X是固体，Y是液体，Z是气体。其反应关系为下框图。1. 据此推断，写出X、Y、Z名称：X铁Y溴Z氢气 。2. X是最常见的单质，X元素在元素周期表中位置为第四周期第Ⅷ族。3. 写出C的溶液中通入过量氯气的离子方程式______________________________________。点评：此题为无机框图题, 考查学生对常见单质及化合物的掌握情况, 以及分析、推理、正逆向思维等能力。【考点搜索】1. 熟练掌握以Na、Mg、Al、Fe等金属为代表，以C、Cl、S、N等非金属为代表的元素及其化合物相互转化的基础知识。2、掌握无机框图题推断时常见的突破口(即“题眼”),如物质的颜色、火焰的颜色、沉淀颜色的变化、具有唯一性的特殊现象、特征反应等知识。3、掌握限定范围推断和不定范围推断类型题的解题策略和思路。4、在熟练掌握元素化合物知识的基础上，培养学生的阅读能力、逻辑思维能力、分析判断能力及创新思维能力。【链接高考】已知A、B、C、D为气体，E、F为固体，G是氯化钙，它们之间的转换关系如下图所示：(1) D的化学式(分子式)是____NH3______E的化学式(分子式)是_______NH4Cl_________。 点燃(2) A和B反应生成C的化学方程式是__________H2+Cl2====2HCl______________________。(3) E和F反应生成D、H和G的化学方程式是:2NH4Cl+Ca(OH)2===2NH3+2H2O+CaCl2。点评本题是一道比较常规的无机推断题, 考查的是NH3的制取。题目涉及的转化关系比较简单，问题设计也比较简单，没有容易混淆的概念或写错的地方。象这样的框图题在每年的高考题中都会出现，基本上是高考题的一种固定题型。在复习中必须掌握其解题方法及规律。 【在线探究】例题:有常见A、B、C三种短周期元素, 它们的原子序数逐渐增大，B元素原子最外层电子数是C元素原子最外层电子数的一半,A元素最外层电子数比B多一个; 甲、乙、丙是3种含氧酸的钠盐, 甲中含B元素, 乙中含C元素, 丙中含A元素, 甲、丙溶液pH7, 乙溶液pH7, 丁为气体,戊为淡黄色固体,甲、乙、丙、丁、戊、己六种物质之间的相互反应关系如下图： 请回答：(1) 写出C元素的原子结构示意图写出丁和戊的电子式:(2)用有关化学用语解释：乙溶液呈酸性的原因:NaHSO4＝Na＋＋H＋+SO42－丙溶液呈碱性的原因:(3)写出有关反应的离子方程式：CO32－+H2O====HCO3－+OH－①乙溶液＋丙溶液→丁:2H++CO32- =CO2↑+H2O②己溶液＋丙溶液→丁:2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3+3CO2【方法论坛】1. 题型特点：无机框图题属于学科内综合题，常常把元素化合物知识与基本概念、基本理论、化学实验、化学计算的内容融为一题，因此具有知识跨度大、综合性强、思维容量大等特点，能考查考生的综合分析能力和逻辑推理能力。 2. 解题策略：(1) 解读题意: 对题中所叙述的内容要读全读懂，明确已知和要求。(2) 筛选信息: 对题中的信息要进行筛选并迅速记忆。剔除无用信息，圈定有用信息的最小范围。(3) 寻找突破口: 根据题干和框图寻找突破口是解框图题的关键所在。突破口就是某些物质的特殊的物理性质或化学性质、特殊的反应、特殊的现象、相关信息处理后的焦点等。(4) 规范作答: 理清题意, 明确要求, 规范答题，注意答题的准确性。 3. 无机框图题中常见的突破口归纳:特征反应小汇 (1) 与碱反应产生气体铵盐:(2) 与酸反应产生气体(3) Na2S2O3与酸反应既产生沉淀又产生气体: S2O32- + 2H+ = S↓+SO2↑+ H2O (4) 双水解反应 (5) 既能酸反应，又能与碱反应的物质 单 质：Al化合物：Al2O3、Al(OH)3、弱酸弱碱盐、弱酸的酸式盐、氨基酸。 (6) 归中反应：4NH3+6NO2 催化剂N2+6H2O 2H2S+SO2=3S+2H2O(7) “三角形”特征：中心元素ABCClCl2HClOHClSSH2SSO2SSO2SO3H2SO4NN2NH3NONHNO3NONO2CCCOCO2NaNaNa2O2NaOHNaNaOHNa2CO3NaHCO3AlAlAl3+AlO2-AlAl3+Al(OH)3AlO2-FeFeFe2+Fe3+注: 有些在一定条件下还存在相互转化,A≒B, B≒C, A≒C特征现象小汇 (1) 颜色系列：红色: 红色(Cu、Cu2O、Fe(SCN)3、Fe2O3、红棕色(NO2、Br2)、红褐色[Fe(OH)3]橙色: 溴水黄色: 黄色(AgI、Ag3PO4)、浅