高中物理《必修2》5.4《圆周运动》人教版.ppt

【讨论与交流】 (1)当自行车车轮匀速转动时，自行车同 一根辐条上各点的线速度是否相同？ (2)自行车上同一根辐条上不同的点，其 线速度大小却不一样，而它们应该有共同点 的，共同点是什么呢？ * 时 钟 转盘 水流星 地球仪 圆锥摆 4 圆周运动 请举一些生活中物体做圆周周运动的实例 实例 请举一些生活中物体做圆周周运动的实例 实例 我们应该如何比较它们运动的快慢呢？ 自行车的大齿轮,小齿轮,后轮中的质点都在做圆周运动，哪些运动得更快些？也许它们运动得一样快？ 思考与讨论 Δt ΔS 如果物体在一段时间Δt内通过的弧长ΔS越长，那么就表示运动得越快. 一、线速度 描述质点沿圆周运动的快慢。 质点做圆周运动通过的弧长Δs和所用时间Δt 的比值叫做线速度。 3、定义式： 4、方向： v = Δt Δs Δs是弧长并非位移 ?s 一、线速度 2、定义： 1、物理意义： 沿圆周在该 点的切线方向 当Δt 趋近零时,弧长Δs就等于物体的位移,v 就是直线运动中学过的瞬时速度. A B v v v o “匀速”是指速率不变,匀速圆周运动是一种变速运动. 【讨论与交流】匀速圆周运动的匀速同匀速直线运动的匀速一样吗? Δθ 如果物体在一段时间Δt内半径转过??的角度越大，那么就表示转动得越快 Ｏ 二、角速度 1、物理意义： 质点所在的半径转过圆心角Δθ和所用时间Δt的比值叫做角速度。 3、定义式： ω= Δt Δ θ Δθ 采用弧度制 Δ θ 二、角速度 描述质点绕圆心转动的快慢。 2、定义： 4、单位： ②弧度制:用弧长与半径的比值表示角的大小,这个比值是没有单位的,为了表达的方便,我们“给”这个比值一个单位:弧度（rad) 说明:①角度制:将圆周等分成360等份,每一等份对应的圆心角定义为1度。 A B r θ s r s = = 半径 弧长 q 半径 弧长 2 r r 2 p p = 对3600周角: 1、物理意义： 质点所在的半径转过圆心角Δθ和所用时间Δt的比值叫做角速度。 3、大小： 4、单位： ω= Δt Δ θ Δθ 采用弧度制 说明：在高中阶段认为角速度是标量。匀速圆周运动是角速度不变的运动。 Δ θ 二、角速度 描述质点绕圆心转动的快慢。 2、定义： rad/s或 定义 符号 单位 物理意义 关系 物体在单位时间转过的圈数 n r/s或r/min 描述物体做圆周运动的快慢 物体转过一周所用的时间 物体在一秒钟转过的圈数 T f s Hz或s-1 n = f = T 1 转速 周期 频率 三、转速、周期和频率 说明:匀速圆周运动是v大小,ω,n,T,f不变的运动。 线速度、角速度与周期的关系？ 设物体做半径为 r 的匀速圆周运动： v = T 2πr 1、线速度与周期的关系： 2、角速度与周期的关系： ω= T 2π 四、几个关系： 线速度与角速度的关系？ v = rω 3、线速度与角速度的关系： 当V一定时，ω与r成反比 当ω一定时，V与r成正比 当r一定时，V与ω成正比 关于Ｖ＝ωr的讨论： 根据上面的公式，得出速度Ｖ与角速度ω成正比，你同意这种说法吗？请说出你的理由． 1.传动装置线速度的关系 a、皮带传动－线速度大小相等 b、齿轮传动－线速度大小相等 皮带轮、大小齿轮各轮边缘上线速度大小相同. 两个重要的结论 2.同一轮上各点的角速度关系 同轴转动轮上各点的角速度相等 O R θ R O A B 讨论：分别从线速度、角速度的角度比较自行车上后轮、小齿轮、大齿轮三个轮上A、B、C三点转动的快慢 A B C 如图是皮带传动的示意图，己知大轮和小轮的半径之比，r1：r2=2：1，B、C两点分别是大、小轮边缘上的点，A点距O的距离为r1／2。试求： 1．B、C两点的线速度之比。 2．B、C两点的角速度之比。 3．A、B、C三点的线速度之比。 例题1 *