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- 2016-08-20 发布于湖北
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新思维教育学管师培训
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(一)电话沟通技巧
一、常规回访
1、第一次电话交流
a、目的:介绍自己,告知家长你的角色与作用,与家长建立初步的情感交流。
b、概要话术:您好!我是新思维教育XX校区的班主任X老师。请问您是XX学生的家长吧?现在您方便接听电话吗?孩子的档案已经转过来了,想和您简单沟通下孩子的情况,这样能够更好的协助老师备课,您看可以吗?
2、第一次课前通知
a、目的:确保上课,并做服务。
b、概要话术:您好,XX家长!我是学生的学管老师XX老师,之前和您有过交流的。孩子的上课时间是XX时间,记得让孩子带上XX课本和笔、本子,如果有近期的相关考试试卷,也可以一并带过来请老师分析指导下!
请提醒孩子提前10分钟到校,熟悉学习环境,以及跟班主任还有任课老师相互熟悉了解下。
3、第一次课后回访
(1)反馈前准备
a、目的:收集信息并分析,有备的去沟通
和老师了解第一次上课内容,安排这个内容的目的,学生对于上课所教知识点的掌握程度,感兴趣度,配合度,学生对于知识点的接受、理解速度,上课过程中反映出的学生学习中存在的问题(学习思路、方法、习惯、兴趣等),知识点的实际掌握程度,后期初步的辅导计划。
和学生沟通交流的情况(总结归纳第一次上课后和学生交流的情况,是否接受老师,对老师有无建议和意见)。
(2)和家长沟通反馈
a、目的:反馈学生实际学
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