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上里濯小学师德主题育月活动方案
上里濯开展“提升法制思维,争当教育排头兵”师德主题教育月活动实施方案
上里濯小学
2015年4月6日
上里濯小学开展“提升法制思维,争当教育排头兵”师德主题教育月活动实施方案
为进一步加强全校教育系统师德师风建设,加快依法治教、依法执教进程,形成以身垂范、以德施教的良好风尚。今年四月份,为响应中心校开展第十次师德主题教育月活动。主题是:“提升法制思维,争当教育排头兵”。我校具体实施方案如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观理论为指导,以“依法治教、依法执教,提高教育质量”为主线,以“做人民满意教师,办人民满意教育”为宗旨,以《中小学教师职业道德规范》为准则,以提高教师职业道德为重点,以解决教师队伍中的突出问题为关键,引导教师严格遵守法律、法规及师德规范,大力弘扬高尚师德,提升法制思维,切实提高师德素养,努力建设一支人民满意的教师队伍。
二、主要目标
通过开展本次师德主题教育活动,进一步引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉遵守教师职业道德规范和公民基本道德规范,在“道德规范、育人质量、依法执教”上,争做排头兵,向全社会展示人民教师良好形象,用教师自己的行为和作为来营造全社会良好的尊师重教氛围,为实现隆阳教育新跨越提供强有力的保障。
三、组织领导
成立师德主题教育月活动领导小组,成员如下:
组 长:熊国将
成 员:董自强、吴建云、何桂槐
四、活动时间、地点范围及对象
自4月1日起至4月30日止,全校教师集中活动。
五、活动内容
(一)宣传发动。紧密围绕活动主题,以“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育实践活动为契机,组织召开教师动员大会,宣讲2015师德主题教育月活动方案,布置安排活动,统一思想认识,发动广大教师积极投身师德主题教育月活动。举行一次师德集体宣誓仪式,在仪式上与教师签订《隆阳区师德十项承诺书》。
(二)学习检查。采取相对集中学习和个人思考与会议讨论交流相结合。
1.组织好学习。学习加强和改进师德师风建设方面的法律、法规、文件和规章制度。如:学习《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等问题的规定》(简称“六条禁令”)、《保山市人民教师“十不准”》、《关于隆阳区教育系统进一步加强师德师风建设整治不良行为的通知》等;学习党的十八大、十八届三中四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话中关于“教育”论述相关内容;还要注重开展全国先进教师典型事例的学习。学习后,每位教师撰写个人心得体会一篇。
2.开展好专题讨论。以“争当教育排头兵”为主题,围绕 “在教师道德上,如何争当排头兵;在依法执教上,如何争当排头兵;在育人质量上,如何争当排头兵?”等三个方面重点开展讨论活动,查找个人的问题及不足。
(三)查找问题。对照《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等问题的规定》(简称“六条禁令”)精神、《保山市人民教师“十不准”》、《关于隆阳区教育系统进一步加强师德师风建设整治不良行为的通知》等相关内容,从“教师道德、依法执教、育人质量”等三个方面罗列“学校班子、教师个人”的问题清单。
(四)整改落实。对照问题清单,教师要从世界观、人生观和价值观上深刻反思,从自身实际出发进行整改,坚持有什么问题就解决什么问题,最后形成个人整改措施。并在今后工作中予以整改。
(五)总结提高。要认真对照《隆阳区师德量化评价表》内容,认真进行个人、小组和学校三级量化评价(附后);要发现和挖掘身边的先进师德典型,充分发挥先进典型的引导、示范、标杆作用。积极开展“双评”活动:学生评教师、家长评学校。让教师的师德师风、教育教学质量、学校管理等方面自觉接受社会和家长的监督,切实改变学校和教师的工作作风。认真总结师德师风建设工作的经验和成就。
隆阳区师德十项承诺书
我叫 ,从事着太阳底下最光辉的职业。作为一名光荣的人民教师,我郑重承诺:
一、不向学生传播和散布违背党的路线、方针和政策的言论,不做违法乱纪的事;
二、不损害集体形象,不贬低同事,不羞辱家长;不歧视、挖苦、谩骂学生,不体罚或变相体罚学生;
三、不参与赌博、酗酒,不沉溺于打麻将、玩扑克、网络游戏等娱乐活动而影响教学工作;
四、不巧立名目向学生乱收费,坚决执行“零收费”制度;不搞有偿补课或有偿家教;
五、不在课堂上接打电话。(男教师)不留胡须,不剃光头,不留长发,不在教室里吸烟,不在校园里猜拳行令,不穿拖鞋、二短裤进入教室;(女教师)不浓妆艳抹,不彩发、不彩甲,不穿超短裙、低领
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