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800字历史调查表 成果编号： 成果类型：（ B ）A.个人 B.集体 湖南科技学院 思想政治理论课社会实践教学 成果登记表 成果名称： 侵华日军暴行调查报告 主持人姓名及学号： 周茂青201005001203 主持人系别及班次：数学与计算科学系 数应1002班 联系电话： 任课教师及对应课程： 吴俊平 《中国近现代史纲要》 思想政治理论课教学科研部 制 填表说明 一、本成果登记表请用A4纸打印，字号格式学生不得随意修改，于左侧装订成册。 二、封面上方的成果编号学生不填（打印时勿删）。 三、成果类型。个人完成填A；集体完成填B。 四、成果名称。在已公布的社会实践调查选题范围内，按具体调查内容自行设计。 五、主持人姓名。个人完成的填写本人；集体完成的必须有主要负责人一个。 六、对应课程。即该学期所修思想政治理论课课程。如，中国近现代史纲要。 七、参与成员信息。个人类只填写主持人本人；集体类除填主持人外还填写其他成员信息， 成员应以6人为上限，集体完成的个人成绩按排名先后酌情减分计算。 八、选题意义、实施方案及过程记录按社会实践调查情况如实填写。 九、成果正文。可以是工整的手写稿也可以是打印稿，字数不少于3000字。若以手写稿附 页形式粘贴务必以方框线为界粘贴，若打印稿务必注意本表字体格式及装订的统一美观，力求整洁规范。 十、附属材料。可以使用照片等材料。 十一、凡手写稿若表格不够用可另附页粘贴在方框线内。 注意：请同学们务必认真阅读本填表说明，按要求操作！ 一、参与成员信息 三、实施方案 四、过程记录 篇二：调查报告格式范文 调查报告格式一般如下： 一、概念与特点 调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集 到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。 调查报告有以下几个特点： （一）写实性。调查报告是在占有大量现实和历史资料的基础上，用叙述性的语言实事 求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调查报告的基础。 （二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向，相关的调查取证都是针对和围绕某一 综合性或是专题性问题展开的。所以，调查报告反映的问题集中而有深度。 （三）逻辑性。调查报告离不开确凿的事实，但又不是材料的机械堆砌，而是对核实无 误的数据和事实进行严密的逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势， 提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。 二、分类 调查报告的种类主要有以下几种： （一）情况调查报告。是比较系统地反映本地区、本单位基本情况的一种调查报告。这 种调查报告平方根是为了弄清情况，供决策者使用。 （二）典型经验调查报告。是通过分析典型事例，总结工作中出现的新经验，从而指导 和推动某方面工作的一种调查报告。 （三）问题调查报告。是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问 题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供 依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。 三、写法 调查报告一般由标题和正文两部分组成。 （一）标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文 种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“×××× 调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东 北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地 区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、 范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科 建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。 （二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。 1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经 过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写 明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而 提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指 出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验， 以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。