(PPT)人教版八年级英语下册知识点.pptVIP

— 领悟课标 明确方向 —把握教材，提高效率 我们一起行走 ——初中英语 阅读文本解读 山西省实验中学 王小秀 2014.10 第一篇 行前准备 行囊一 英语课程性质 工具性—培养学生基本英语素养 发展学生思维能力 人文性— 形成良好的品格 正确的人生观、价值观 ▲ 性质是事物的本质，是一个事物所具有的区别于其他事物的根本属性。 语言是思维工具和交际工具。它同思维有密切的联系，是思维的载体和物质外壳以及表现形式。语言是符号系统，是以语音为物质外壳，以语义为意义内容的，音义结合的词汇建筑材料和语法组织规律的体系。语言是一种社会现象，是人类最重要的交际工具，是进行思维和传递信息的工具，是人类保存认识成果的载体。 语言从某种意义上来看，是人类文化得以传承和储存的有效载体。因此，它在自身的发展当中，逐步体现出很强的传承性和交际性。所谓传承性，是指语言以自己的风格特色吸引或者促使人们在生活生产中自觉不自觉地通过语言这个工具直接或间接影响着相关的人群，或者波及其它更广泛的区域，达到传承的效果