小班体育活动详案资料.doc

跟着小旗走 活动目标 学习听信号向指定方向走，提高动作的灵活性。 能与同伴一起持物走，提高动作的协调性。 喜欢参加体育活动，感受与伙伴游戏的快乐。 能遵守游戏规则，与同伴合作游戏。 活动准备 绳梯2套、投掷飞盘10个、百变条20根；小旗1面、音乐、塑料筐若干。 活动过程 热身部分 教师带领幼儿来到活动场，站成两列横队，边念儿歌《都是听话的好朋友》边做热身操，活动全身，主要活动下肢及脚踝部分。 都是听话的好朋友 走走走，走走走，跟着老师向前走。不掉队，不乱走，都是听话的好朋友（边原地踏步走边做双手举过头顶拍手、胸前拍手、左拍手、右拍手、弯腰拍手的动作）。 探索体验 1.创设游戏情境，鼓励幼儿探索正确走路的方法。 教师帮助幼儿提成一路纵队，并把一面小旗交给排头的幼儿。 教师带领幼儿一路纵队边念儿歌边在场地上行进走，提醒幼儿速度要适中，自由探索走的步伐、手的摆动等。 2.动作指导：听信号向指定方向走。 幼儿练习听信号向指定方向走。 幼儿排成一队，根据教师发出的指令向指定方向走。 幼儿指导要点：行走时，上体正直，肩和手臂放松，两臂自然前后摆动。 提示：教师观察幼儿走的姿势，鼓励其保持正确的姿势行走。 集体游戏 游戏：种树。 布置游戏场地。 设置一个起点和终点，相距15米左右，在起点处放置若干根百变条作“小树”，2套绳梯相距1米，平行摆放于地面作“小河”，在终点处旋转一些塑料筐作“土坑”。