新人教版--浮八年级物理--力资料.ppt

一物体在空气中称重10N，浸没在水中测时为2N，则求：1、浮力？2、排开水的体积？3、物体的质量？4、物体的密度？ 实际应用 原理 具体方法 气球和飞艇 潜 水 艇 轮 船 实例 二、浮力的利用 用空心办法，增大体积，增大受到的浮力 靠水舱充、放水来改变自重 靠充气或升温来改变体积，从而改变浮力 利用漂浮条件工作 利用浮沉条件工作 利用浮沉条件工作 ∵F浮=G船 =ρ水gV 排 ∴V排=G船/ρ水g V 排与G船和ρ水有关 ∵F浮一定∴G变化 ∵G一定（忽略气体重力变化） V排变化 ∴F浮变化 1.知道轮船采用“空心”的办法，增大 V排 ，从而增大可利用的浮力； 2.知道密度计的原理 ； 3.知道潜水艇体积不变，靠改变重力 来实现浮沉； 4.知道气球、飞艇充密度小于空气 的气体。 5、知道用盐水选种的道理：饱满种子 的密度要大于盐水的密度而下沉。 二.浮力的应用 * 谁有妙招 塑料瓶中有一个乒乓球,你有没有办法可以手不碰塑料瓶就可以拿到乒乓球? 利用了浮力 往瓶中注入水就能做到 我体验到了浮力 将瓶盖旋紧的空矿泉水瓶压入水中时，有什么感觉？ 体验了浮力 . 1.什么是浮力