文言文断句(上课)资料.pptVIP

断句举例： ◇1、标点留客　 “下雨天留客天留我不留！” ?□什么叫断句 ??? 韩愈在《师说》中说：“彼童子之师，授之书而习其句读者”。“习其句读”，就是教学生断句。中国古代没有标点符号，一篇文章甚至一本书，都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的，所以前人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“、”断开，叫“读”（dòu）。给古书断句也可以叫断句读。 断句步骤 第一步: 通读全文，弄懂大意。 第二步: 循序渐进，先易后难。 第三步: 抓住标志，巧妙断句。 第四步: 通读全文，进行检查。 放在开头的复音虚词： 且夫、若夫、今夫、 已而、既而、至若、 于是、虽然、然则、 至于、是故、向使、 纵使等 例3：天下事有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣人之为学有难易乎为之则难者亦易矣不为则易者亦难矣 例3：天下事有难易乎为之则难者 亦易矣不为则易者亦难矣人之为 学有难易乎为之则难者亦易矣不 为则易者亦难矣 文言文中对话、引文常常用“曰” “白” “语” “道” “谓” “对” “云” “言”等为标志 ，两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用“曰”而把主语省略，因此有“曰”的地方就应断句。遇到对话时，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。 例4、 客 有 为 齐 王 画 者 齐 王 问 曰