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- 2016-08-20 发布于河南
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(试用)《会计学》教学大纲
(说明:本大纲下划线部分周3课时可不讲授;大纲中内容的授课先后顺序可调整)
《会计学》课程教学大纲
(2008年9月——2009年1月适用)
第一部分 总则
Ⅰ 课程性质与设置目的
《会计学》课程是教育部规定的大学本科管理类、经济类专业的必修课程,是一门实践性和系统性较强的课程。本课程与有关的专业基础课联系密切,其先导课程应是《经济学》等课程,学生应在理解和掌握经济学的相关概念之后,再进入《会计学》课程的学习。设置本课程的目的是为了满足非会计专业学生学习会计知识的需要。
本课程的教学目的是使学生能够全面了解现代会计学的总体框架和基本理论,熟悉会计核算的基本方法和基本技能,培养适应21世纪经济管理工作的“通用型”专业人才。本课程的教学,一要坚持理论与实际相结合,在讲授会计理论和方法的同时,介绍会计工作的实际情况;二要在一般介绍系统、全面的会计知识和核算方法的同时,就重点、难点内容作详细讲解;三要采用多种教学方式,将课堂讲授与学生自学相结合,完善各个教学环节的管理。
坚持教师讲授与学生自学相结合,课堂着重讲授重点和难点内容,充分运用现代化的教学手段;实行教师课外辅导与答疑;加强学生的预习、复习和作业环节。
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第二部分 教学内容与考核目标
总论
Ⅰ 教学目的和要求
通过本章学习,了解会计的产生与发展以及会计方法的内容;理解会计研究的对象、运用的专业方法和达到的目标
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