邓论第六章.pptVIP

邓小平理论与“三个代表” 重要思想概论 主讲人：周莉莉 传统发展观的误区或偏差 重经济速度，轻经济结构和质效 重经济指标，轻社会发展 重县乡行政组织运转，轻农民增收和人的全面发展 重招商引资，轻本地资本激活和资源整合 重城镇建设，轻农村基础设施和公共服务体系建设 重加快发展，轻环境和资源保护 重发展的物质投入，轻市场主体培育和人的价值 重经济发展，轻体制创新和社会稳定 （一）树立科学发展观 科学发展观的基本内涵是“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”，坚持“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”。 （2003年10月十六届三中全会） 科学发展观的核心与实质 坚持以人为本：即以实现人的全面发展为目标，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成果惠及全体人民。 全面发展：即以经济建设为中心，全面推进经济政治文化建设，实现经济发展和社会全面进步。 协调发展：即统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。 可持续发展：即促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，保证一代接一代地永续发展。 小康目标的内涵 所谓小康水平，是指在温饱的