- 8
- 0
- 约3.79千字
- 约 11页
- 2016-08-20 发布于重庆
- 举报
种植基础教学设计土壤养分与化学肥料(一)
种植基础课程单元设计
单元标题 植物生长的营养调节----土壤养分与化学肥料(一) 单元教学学时 4 整体设计的位置 第 12次 授课班级 高一年级 上课时间 年 月 日 第 节 —— 第 节 教学目标 能力目标 知识目标 素质目标 运用所学知识能正确判别常用氮、磷、钾肥,并很好地能运用指导农业生产实践活动。 了解常用化学肥料氮、磷、钾肥的种类、性质,掌握这些化学肥料科学合理的施用方法。 培养学生分析问题、解决问题的能力,使学生整体综合素质提高 教学重点难点 重点:
1、植物生长发育必需的营养元素
2、化学肥料的种类和特点
3、作物氮素营养与土壤氮素状况
4、常用氮肥的种类、性质和施用
5、作物的磷素营养和土壤中磷素状况
6、常用磷肥的种类、性质和施用
7、提高氮肥、磷肥利用率的途径
教学重点难点 难点:
化学酸碱反应和生理酸碱反应
土壤中氮素、磷素和钾素的存在状况
常用氮肥、磷肥、钾肥的性质及施用
教学设备及相关资料 多媒体、各种常用肥料样品、图片
本单元任务与教学方法 任务:
1、作物生长必需的营养元素及化学肥料的特点
作物氮素营养与土壤氮素状况
2、常用氮肥的种类、性质和施用
3、作物的磷素营养和土壤中磷素状况
4、常用磷肥的种类、性质和施用
5、微量元素肥料和复混肥料的种类、施用
6、钾素概况及常用钾肥的种
原创力文档

文档评论(0)