二年级语文下册 阳光教案 湘教版.docVIP

阳光 教学目标: 　　　 认读12个生字,会写8 个生字。 　　　 正确,流利地朗读课文。 教学重点,难点: 　　　 认读12个生字,会写8 个生字。 　　　 正确、流利地朗读课文，在朗读中初步了解课文内容。 教学准备: 　　　 卡片,课件。 教学安排：二课时 教学过程: 第一课时 　　一、导入 　　出示课件:阳光洒满大地。 　　师:多么美好的阳光啊,我们每天都可以走到阳光下,同学们可以快乐地来到阳光下享受着美好,晴朗,温暖的阳光.而那些享受不到阳光的人又是多么遗憾啊!今天我们就来学习一篇写阳光的课文。 　　二、初读课文,感知内容 　　 1.自由读课文，画出生字。 　　 2.了解大致内容。 　　　　3.内容。 　　 看到阳光,佳子来到草地上,看花开鸟飞,跳起了欢乐的舞蹈。 　　 佳子看到美好的阳光,心想:要是把阳光带回去,作为礼物送给奶奶多好。 　　 到了家中,佳子打开裙子,里面什么也没有。奶奶对佳子说:好孩子,不要着急,阳光都跑到我心里来了。 　　 4.归纳内容 　　 佳子在草地上晒太阳,想到生病的奶奶,就用裙子包了阳光回家,回到家,阳光没有了,奶奶对佳子说:阳光跑到我心里来了。 　　三、学习生字 　 1.出示生字卡片。 　　 2.学生自主学习生字。 　　　 边音:累了