高考历史复习必修一第四单元-近代中国反侵略求民主的潮流.ppt

二）八七会议 （4）长征精神： （3）意义： 第一、粉碎了国民党军队的“围剿”，是中国革命转危为安； 第二、播下了革命种子，铸成了伟大的长征精神，成为激励党和人民前进的动力； 抗战胜利的历史地位 政策 原因 政策 原因 中共在新民主主义革命时期土地政策的调整 第二次国内革命战争时期 政策 原因 抗日战争时期 第三次国内革命战争时期 毛泽东于1931年制定了土地革命路线，即依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。 第一次国内革命战争失败后，中国人民同以蒋介石为代表的大地主、大资产阶级之间的矛盾上升为主要矛盾，为了调动农民阶级革命积极性，必须满足农民的土地要求。 实行地主减租减息，农民交租交息的土地政策 中华民族同日本帝国主义的矛盾上升为主要矛盾，必须调动农民抗日和生产的积极性，联合地主阶级一致抗日。 中共中央制订了《中国土地法大纲》，规定没收地主土地，废除封建剥削土地所有制，实行耕者有其田的土地制度，按农村人口平均分配土地；并且，提出了依靠贫雇农，团结中农，有步骤、有分别地消灭剥削制度，发展农业生产的土地改革总路线。 抗战结束后，人民群众与大地主大资产阶级之间的矛盾又上升为主要矛盾。只有解决解放区农民土地问题，才能保证解放战争的胜利。 哲学依据： 主要矛盾的变化 思想路线： 实事求是，一切从实际出发。 1948年冬，陈毅在一首诗中写道： “几十万里，民工送粮食，随军转逐西东，前线争立功。” 结合诗句思考：三大战役中农民为什么积极“随军转西东”？ 各个解放区实行土地改革，农民得到土地，革命和生产性得到提高，踊跃参军，支援前线。 无产阶级领导的新民主主义革命 ● ● 1919 1921 1924 1927 1937 1945 1949 五四运动 中国共产党诞生 国共合作与北伐战争 国共十年对峙 中华民族的抗日战争 解放战争 1923年中共三大 1924年国民党一大 1926年7月正式北伐 1927年“四·一二”、 “七·一五”反革命政变 1927年8月1日南昌起义 1927年10开始创建井冈山革命根据地 1934—1935年红军长征（遵义会议） 全民族的抗战 日军的滔天罪行 抗战的胜利 1945年8月重庆谈判 1946年1月政治协商会议 1946年6月全面内战爆发 1948年9月—1949年1月三大战役 1949年4月解放军占领南京 1）性质： 2）原因： 彻底地不妥协地反帝反封的革命运动 3）经过：（运动中心、主力、斗争形式） 4）结果： 初步胜利 5）意义： 1、新民主主义革命之五四运动 五四精神： 爱国、进步、民主、科学 五四青年节是为了纪念五四运动中的青年学生而设的。1997年1月，共青团中央、全国青联做出决定，对在社会主义现代化建设中表现突出、做出重大贡献的先进青年颁发“中国青年五四奖章”。“中国青年五四奖章”是共青团中央、全国青联授予青年的最高奖。 第二阶段 斗争形式 第一阶段 主力 中心 时间 1919年 5月4日起 北京 学生 罢课 6月5日起 上海 工人阶级 三罢斗争 3）经过 中国无产阶级从此登上政治的舞台 五四运动时的口号： “外争主权，内惩国贼” “还我青岛” “废除二十一条” “拒绝在巴黎和会上签字” “誓死力争” “头可断，青岛不可失” “诛卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆” “五四”运动时的传单 　　 中国就亡了！外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！ 为什么说五四运动取得了初步胜利？胜利的原因？ 胜 利 初 步 释放 罢免 拒绝 没有完成反帝反封建的任务 提出的口号没有完全实现 原 因 群众的力量(尤其是工人阶级成为主力军) “学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹章、陆去。” 这个材料说明什么问题？ 青年学生在运动中虽然起了先锋作用，但如果没有中国工人阶级参加，并发挥主力军的作用，没有广泛的群众基础，就不能使北洋军阀政府在人民面前低头 没有改变山东的状况 5）意义 ①、性质：彻底地反帝反封的革命运动 ②、特点（各阶层作用）: 青年学生起了—先锋 工人阶级—主力军 ③、作用： 促进马克思主义与工人运动相结合 ④、影响：标志中国新民主主义革命的开端 2、中国共产党的诞生 一）条件 二）诞生标志： 四）意义: 中共一大 1921（目标、中心工作） （1921.7.23） 三)民主革命纲领的制定： (最低纲领) 中共二大1922 自从