苏教版八年级上《治水必躬亲》教学课件(35张)资料.pptVIP

试背课文： 治水之法，既不可……，不可……。 盖……，非……不……，非……不……，是以……。 昔海忠介治河，……，必如是……。 如……，则……。 课堂小结 本文论述了治水必躬亲的道理，说明只要躬亲、清廉才能治好水。 海瑞治水不但躬亲，而且亲廉。古代像海瑞一样的清官还有很多，请再举一例，用简要的文字概括叙述其事迹。(100字左右） 辨别下面两组句子中加点的词的意思。 ①泥于掌故 对，对于 往来于荒村野水之间 在 青出于蓝 自，从 ②是以必得躬历山川 因，因为 温故而知新，可以为师矣 凭，凭借 吾欲辱之，何以也 用 （3）参照示例写出成语，要求加点字意思相同。示例：泥于掌故——泥古不化 ①非相度不得其情—— 审时度势、度德量力 ②非咨询不穷其致—— 穷源推本、穷根究底 ③未尝横索一钱 —— 横征暴敛、横行霸道 ④远嫌而避怨 —— 怨声载道、民怨沸腾 水——生命之源，但是…… 我国古代劳动人民治水的动人故事很多，最早的故事应该上推到大禹治水了吧—— 大禹治水 大禹 都江堰 李冰父子 第五单元 治水必躬亲 清 · 钱 泳 课件制作 泰州市海军中学 宋润生 1、掌握文中常见的实词和虚词， 积累文言词汇。 2、学习文中正反对比的论证方法。 3、熟读课文，理解文中所讲述的道理。 钱泳（1759－1844），清江苏金匮（今无锡）人，原名鹤，字立群，号台仙，一号梅溪。长期做幕客，其足迹遍及于大江南北。工诗，善书画。著有《履园丛话》、《履园谭诗》、《兰林集》、《梅溪诗钞》等。另辑有《艺能考》。 2、检查预习 躬( ) 潴( ) 相度( ) 嫌( ) 胼胝( ) 咨询( ) 好( )逸恶( )劳 泥( )于掌故 gōng xiàngduó zhū zīxún piánzhī xián wù hào nì 相互（xiāng）度量（dù） 好（h?o） 泥土（ní） 横索 恶心（?）凶恶（è） héng suǒ 海瑞（1514—1587），明广东琼山（今属海南）人，回族。嘉靖举人字汝贤，自号刚峰。。他取此号的意思是一切以刚为主，要终生刚直不阿。因此人们尊称为刚峰先生。 海瑞是明朝嘉靖时期的著名清官，由于敢于直言进谏，惩恶扬善，一心为民谋利，被人民敬为海青天、南包公，其英名流传至今。谥号忠介。作有《海瑞集》。 治水必躬亲 治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 昔海忠介治河，布袍缓带，冒雨冲风，往来于荒村野水之间，亲给钱粮，不扣一厘，而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳，计利而忘义，远嫌而避怨，则事不举而水利不兴矣。 整体感知 1、集体朗读课文。 2、结合注释，自主翻译课文。 3、师生共同翻译课文。 6、你觉得课文是围绕哪一句来写？ 4、觉得海瑞是怎样一个人？ 5、此文从表达方式上看是哪种文体？ 议论文 治水必躬亲（是以……） 躬亲 之 可 于 盖 是以 亲劳胼胝 －－－亲身 －－－的（结构助词） －－－能 －－－对，对于 －－－句首发语词，承接上文，解释原因，相当于“原因是” －－－因，因为 －－－亲自辛劳，不怕吃苦 治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 执，固执。一，一端。固执一端，（不知变通）。 泥，拘泥。 掌故，典章、制度。 妄意，随意。 盖，句首发语词，不译 潴，水停聚的地方。 势，这里指河流的形势 相，观察。度，测量。 情，真实情况。 咨询，访问，征求意见 穷，尽，追究到底。 致，事理。 是以，因此，所以。 躬，亲自。 历，经历，登涉。 劳，辛劳，劳碌。 胼胝，手脚因劳动而磨成的茧子。这里是指手脚。 治理水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典章、制度，也不能随意相信别人的话。原因是其地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有浅，河流的形势有弯有直，不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问、征求意见就不能彻底摸清情况，因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。