四年级美术上册教案资料.docVIP

2013——2014学年小学美术 四年级(上册)教案 单 位：岭子镇第一小学 姓 名：孟 斌 年 级：四年级 第一课 四季的色彩通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。??? ?认识多种艺术表现形式，了解东西方不同的文化感受大自然的魅力，培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。教学重点：认识四季的色彩，能正确表达自己对艺术作品的感受。? 教学难点：用写短文的方法，表达个人对艺术作品的感受。? ? 教学过程：导入1请看我给大家带来了什么?(课件出示四季图片)2教师引导提问：? 你看到了什么?? 听到了什么?? 又想到了什么?(请学生回答)? ?3自学：打开书第2页选择你最喜欢的季节，试着用“这是季，是的季节”来形容它。? 4全班交流：你对最喜欢的季节有哪些美好的记忆或感受？? 5出示课题：四季的色彩? ? 1、欣赏(1)教师课件出示教材中的四幅画。? (2)提问引发思考：说说四幅作品有什么相同之处与不同之处?? 2分组活动。? (1)要求：选择你最喜欢的一幅画，由组长带领分组欣赏。? ? ? (2)学生根据要求．在问题的引导下展开小组合作学习．教师指导。? 反馈? 反馈。(以小组形式)? (1)《早春之路》(日本画)东山魁夷(日本)? ?? 画面体现了什么绘画风格??(写实性、装饰性)? ?