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2014春季学校工作计划
茂兰小学2014年春季学校工作计划
本学期围绕县局提出的紧把教改和质量关,依托立体教育全覆盖为载体,强力打造荔波教育的升级版为目标,结合我校实际情况,计划本学期工作内容:
(一)、指导思想
以十八大精神为指导,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深化教育改革。以加速教育信息化为动力,促进教育新的跨越;以强化学校特色建设为重点,积极营造学校发展新的增长点。
(二)、主要工作目标
一、加强课改与研究力度,抓好教学常规管理,推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。
二、依托立体教育为载体,打造德行教育特色,抓好学生思想道德建设和行为规范养成教育。
三、加强毕业班教育教学管理,做好毕业班各项工作。
四、丰富学生活动,让学生在校园生活中,找到归属感,使命感,幸福感。
五、加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用。使杨柳师风更靓。
六、加强校园环境建设,在绿化和文化上作长远规划,逐步形成办学特色。
七、建立学校资料室,积淀学校发展历史。
八、初步开展黄昏课程,使劳动教育形成校本课程。
九、结合党的群众路线教育活动,深入开展家访工作,使党建工作有目标、有载体、有成效。
十、结合德行教育,进一步规范学生一日常规,以学生为本,打造有特色的寄宿制管理学校。
(三)、具体措施
一、坚持科学管理,追求改革发展高效益
管理是学校有序发展、科学发展的关键因素。根据学校实际情况,下阶段要扎实做好以下几项重点工作:
1、塑造中层管理形象,加强领导干部思想作风建设。
我校干部队伍,心系学校发展,富有进取精神和顽强的斗志,这是我校各项事业取得进步的坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象,要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,强化“一荣俱荣,一损俱损”的思想共识。二是提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员。三是带头弘扬学习之风。加强管理理论的学习,成为岗位工作的行家里手;加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将;努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是狠抓工作任务的落实。计划写得再好,如果得不到落实,那只是一纸空文。
2、明晰条线管理目标,建立和完善量化考核制度。
学校教师考核量化细则、评优评先制度、学校工作计划,各部门、年级组要有针对性制定学期工作计划与目标,并细化、分解到教研组和个人。突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求,各层面工作要有品牌意识和争先创优意识。各类计划目标的审定、上交要及时,加强逐级监控力度,追求落实过程的实效性。每月、学期末,我们将组织进行考核。
3、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。
进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,有计划开展基础设施建设,本期初将大力完成学校食堂的改建,全员就中餐问题,并争取能解决全体学生的早餐。改善教师办公条件等,常规做好校舍的维护与修缮工作,加强对工勤人员的管理,树立服务意识,提高服务质量。
二、坚持质量立校,努力提升教育质量
1、大力推进课程改革,深入实施素质教育。教研组要加强建设,认真开展校本研究活动,要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。狠抓教学质量这个中心,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师。另外,重视和突出体艺工作,加强特长生培养。要开齐、上足,教好新课程方案所规定的各类课程,重视和突出艺体工作。营造育人氛围,建立书香校园,让校园艺术节、体育节、读书节,等活动落在实处。
2、教导处抓好实教学常规,提高管理水平。抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执行县教委常规管理实施意见;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。教师工作一周一考核,班级一月一评比。
3、继续落实每月例考制,并要做到及时认真批改,及时正确评价。教导处要积极与毕业班教师共同研究探讨毕业班的教育教学工作,有效使用教学资源,尽力避免教学的盲目性。坚持“课堂抓主流,课外抓辅导”的做法,继续加培优补差力度,因人而异,讲求实效,确保质量稳步提升。
三、德行教育全覆盖,入脑、入心、入行
1、全校以高、中、低年级段为教育阶段,细化各段德行目标,以一
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