(word)《图形的初步认识》复习.docVIP

图形的初步认识 考点一：度分秒的换算 1． 6000″ ′ °，12°15′36″ °。 2. ________度________分；________． 3. 度 分 秒 4.90°-23°39′ _______ 176°52′÷3 _______ 考点二：角与时钟 1.小明每天下午5:30回家，这时分针与时针所成的角的度数为 °； 2.12：45时，钟表的时针与分针所成的角是 A.直角 B.锐角 C.钝角 D.平角 3.北京时间2点30分，钟面上的时针和分针的夹角为 度。 考点三：两点确定一条直线 1．锯木料时，先在木板上画出两点，再过这两点弹出一条墨线，这是利用了 的原理。 2．经过平面内四点中的任意两点画直线，总共可以画 条直线； 考点四：两点之间，线段最短 1．如图，从A地到B地走 条路线最近，它根据的是 . 2.如图2，从家A上学时要走近路到学校B，最近的路线为 （填序号）， 理由是 ； 3.A、B是河流l两旁的两个村庄，现要在河边修一个抽水站向两村供水，问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？请在图中表示出抽水站点P的位置，并说明你的理由： 考点五：余角、补角 1. 如图，已知AOB是一条直线，∠1 ∠2，∠3 ∠4，OF⊥AB。则 （1）∠AOC的补角是 ； （2） 是∠AOC的余角； （3）∠DOC的余角是 ； （4）∠COF的补角是 2. 如果一个角的补角是，那么这个角的余角是________． 3.如图，点O在直线AB上，∠COB＝∠DOE＝90°，那么图中相等的角的对数和互余两角的对数分别为（ ） Ａ．3；3 Ｂ．4；4 Ｃ．5；4 Ｄ．7；5 4.若一个角的补角等于它的余角的4倍，求这个角的度数。 5. 已知∠1与∠2互为补角，且∠2的2倍比∠1大30°，求∠1的度数． 考点六：与角有关的计算 1.如图，在下面的横线上填上适当的角； （1）∠AOC ∠ +∠ ； （2）∠AOB ∠ －∠ ； 或∠AOB ∠ －∠ ； （3）若∠AOC ∠BOD，则∠AOB ∠COD（填“ ”、“ ”或“ ”）； （4）若∠AOB ∠COD，则∠AOC ∠BOD（填“ ”、“ ”或“ ”）。 2．如图所示，已知∠COB 2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠COD 20°,求∠AOB的度数。 3.如图所示，点O是直线AB上一点，OE，OF分别平分∠AOC和∠BOC，若∠AOC＝68°，则∠BOF和∠EOF是多少度？ 4.直线AB、CD相交于点O，OE平分∠AOD，∠FOC 90°，∠1 40°，求∠2与∠3的度数。 5.如图，直线AB与CD相交于点O，OE⊥CD，OF⊥AB，∠DOF 65°。 求：（1）∠BOE的度数；（2）∠AOC的度数 考点七：与线段有关的计算 1.点A、B、C是数轴上的三个点，且BC 2AB。已知点A表示的数是－1，点B表示的数是3，点C表示的数是 ； 2.如图，C是线段AB的中点，D是线段AC的中点，已知图中所有线段的长度之和为26，则线段AC的长度为 ； 3．如图,AD DB, E是BC的中点,BE AC 2cm,线段DE的长,求线段DE的长. 4.读题、画图、计算并作答： 画线段AB 3cm，在线段AB上取一点K，使AK BK，在线段AB的延长线上取一点C，使AC 3BC，在线段BA的延长线上取一点D，使AD AB。 求线段BC、DC的长；（2）点K是哪些线段的中点？ 5.已知:线段AB 15cm，点C为线段AB的中点，点D为线段AE的中点,且DE 6cm，求:线段CE的长. 考点八：方位角 1.如图1，的方向是北偏东，的方向是北偏西． （1）若，则OC的方向是________； （2）OD是OB的反向延长线，OD的方向是________． 2.在海上，灯塔位于一艘船的北偏东40度方向，那么这艘船位于这个灯塔的（??? ）方向 A.南偏西50度 B.南偏西40度 C.北偏东50度 D.北偏东40度 考点九：立体图形 1.图2是三个几何体的展开图，请写出这三个几何体的名称． 2. 某同学把图5所示的几何体从不同方向看得到的平面图形画出如图6所示（不考虑尺寸）， 其中正确的是（　　）Ａ．①② Ｂ．①③ Ｃ．②③ Ｄ② 3. 下图中是正方体的展开图的共有 （ ） A．1个 B.2个 C.3个 D.4个 4. 下面图形经折叠后可以围成一个棱柱的有（ ） A. 1个 B. 2个 C. 3个 5.如图4，5个边长为1的立方体摆在桌子上，则露在表面部分的面积. 4 ③ ② ① B A 图1 图2 （3） （2） （1） l A B 图2 图4 4 图5 图6