2015教资国考幼儿《保教知识与能力》精选练习题幼儿一日生活.docVIP

1.如何发挥一日活动整体教育的功能? 【答案要点】 1 一日活动中的各种活动不可偏废; 2 各种活动必须有机统一为一个整体. 2.论述幼儿园一日生活的教育意义。 【答案要点】 幼儿园的教育更多地体现、渗透在幼儿一日生活中，教师必须将幼儿所要学习的知识、技能、情感、态度等融入幼儿日常生活各个环节中，如吃饭、睡觉、如厕、游戏、上课等，方能有效促进幼儿身心的健康成长。 一、促进幼儿的身心健康 幼儿园合理安排幼儿的一日生活，科学地组织游戏、教育教学活动、户外活动、进餐、如厕、睡眠和各项娱乐活动等生活环节，动静交替，有张有弛，劳逸结合，能减少孩子的等待时间和大脑的负担，是幼儿园最基本的保健方法。 二、有助于幼儿形成良好的生活习惯 幼儿期是最容易养成固定习惯的时期，而从小形成某些好习惯，将会终身受益。如睡觉起床后会自己整理被子;手脏了要及时洗;上下楼梯有规矩;玩大型活动器械排队不争抢等，使幼儿能按一定的规律和要求，积极自觉、有条不紊地完成每天应该做的事情，周而复始，形成良好的生活、卫生习惯。 三、全面完成幼儿园教育任务的保证 组织好幼儿的一日生活，能帮助幼儿尽快适应幼儿园的集体环境，与老师、同伴建立良好的互动关系，学习如何在集体中生活。有利于保教人员主动、有效地组织班集体活动，完成幼儿园的各项教育教学任务。 3.何为教案?请为幼儿园托 小 班设计一份“我爱幼儿园”的教育活动教案。 【答案要点】 1 教案是一个教学活动的具体计划，它阐明在预定的教学时间内要做什么、怎么做、达到什么目的等。对于幼儿园教育活动而言，教案设计主要考虑的因素包括活动目标、活动准备、活动过程 步骤 。为了巩固活动的效果，还可以加上“活动延伸”。 2 以下是针对幼儿园小班幼儿设计的活动教案： 活动名称：我爱幼儿园 活动目标：培养幼儿爱幼儿园、爱老师的情感和适应集体生活的能力。 活动准备：①“诗歌：幼儿园像我家”的录音带;②预先定好参观路线，联系好参观部门。 活动过程： ①以诗歌引出主题。幼儿听诗歌录音带，引导幼儿说说诗歌里说了什么。 ②观察和讨论。让全班幼儿讨论幼儿园哪些方面像家，并且通过观察比一比，幼儿园的哪些地方与家里不一样，鼓励幼儿自由发言。 ③寻找及参观活动。带领幼儿找一找幼儿园做饭的地方在哪里，找一找睡觉的地方在哪里，跳舞的地方在哪里，做游戏的地方在哪里，等等。 活动延伸：请幼儿回家为爸爸妈妈讲一讲幼儿园里的新鲜事。 4.请运用所学的有关理论分析下面案例中教师行为的适宜性。 中二班小朋友玥玥和菘菘的家在同一个小区，从小一起长大，是非常要好的朋友，总有说不完的话，总在一起玩，睡午觉也要睡在紧挨在一起的床上。秋天到了，天气渐渐变凉，两个孩子吃完午饭，在幼儿园院子里跑来跑去拣落叶，玩得很高兴。午睡时，两人还兴奋着，老安静不下来，叽叽喳喳说个不停。值班的老师说了几次都没用，一生气，把两个只穿着内衣的女孩提了起来罚站。两个孩子终于乖了。 【答案要点】 1 老师的方法不合适，过于简单，对孩子的身体健康不利。 2 幼儿园组织睡眠活动的要求是要为儿童创设一个舒适、安静的睡眠环境;重视睡眠的护理工作;要细心照顾个别儿童。幼儿午餐后不宜进行兴奋性较强的活动，所以老师应在午饭后引导玥玥和菘菘进行一些安静的活动，不宜跑来跑去。 3 要从孩子进幼儿园时就开始培养孩子的良好习惯：进入睡眠室后，要保持安静，立即上床睡觉，不能在室内随便走动或说话，并要提醒和检查幼儿不把玩具和其他东西带到睡眠室内。也可以采用其他一些方法，如把两个孩子睡觉的床安排得距离远一些，多关注两个孩子的举动，多耐心引导。 山东教师招聘考试 山东教师资格证考试网 ”的所有相关资料，转载请保留版权注明。 山东教师考试知名品牌