初中七年级地理上册_人口与人种_的课件 1.ppt

－中央电教馆资源中心－ －中央电教馆资源中心－ 第一节 人口与人种 §4.1 人口与人种 教学目标： 1、了解世界人口变化趋势，并掌握人口增 长过快或过慢带来的问题及对策。 2、学会计算人口自然增长率和人口密度。 3、掌握世界人口分布的特点。 4、记住世界三个主要人种及地理分布。 世界人口的增长 世界人口的分布 人口问题 不同的人种 一、世界人口的增长 问题1：同学们知道现在世界上有多少人吗？ 1.人口的数量 2011年10月31日，世界人口总数已达70亿 问题2：地球上人口总数是怎样变化的呢？ 1750 1800 1850 1900 1950 2000 2050 年份 20 40 60 80 100 0 人口/亿 世界人口的增长 18世纪以前，人口增长缓慢；18世纪以后，特别是20世纪以来，世界人口增长的速度大大加快。 2.人口增长速度 出生率是一年内出生的婴儿数占总人数的比率 死亡率是一年内死亡的人数占总人数的比率 出生率减去死亡率，就是自然增长率。自然增长率大于0，表示增加。 活动2 计算下表4个国家1998年的人口出生率、死亡 率和自然增长率。 （1）按人口自然增长率的大小给这些国家排 队，看看哪个国家的人口自然增长率最大？ （2）德国的人口自然增长率与其他3个国家有 什么不同，这意味着什么？ 2.78 4.01 尼日利亚 1.04 0.97 德 国 1.3 2.03 巴 西 1.08 1.20 英 国 自然增长率/% 死亡率/% 出生率/% 国 家 自然增长率=出生率-死亡率 0.12 0.73 -0.07 1.23 二、世界人口的分布 人口密度：一般是指一平方千米内的居民人数（人/平方千米） 亚洲东部 亚洲南部 欧洲 北美洲东部 四大人口稠密区 人口密度= 某区域的人口数（人） 该地区的面积（平方千米） 终年严寒的高纬度地区 高山高原地区 干旱的沙漠地区 湿热的热带雨林地区 四大人口稀疏区 请你根据下图计算A、B两地的人口密度 活动4 A B 图中每格代表500平方千米， 代表40000人 B地 A地 人口密度（每平方千米人口数） 人口数/人 面积/千米2 地区 12500 12500 1000000 2000000 80 160 人口过多,增长过快带来的问题 交通堵塞 饥饿贫困 就业困难 居住条件差 土地荒漠化 拥挤的教室 环境污染 水资源短缺 三、人 口 问 题 1.人口增长过快带来的问题。 (1)资源遭到破坏，环境恶化 （2）造成许多社会问题 2.对策 ①控制人口数量，提高人口素质 ②人口的增长要与社会、经济发展相适应，与环境、资源相谐调 人口增长过快带来了很多的问题，但是不是一个国家的人口发展越慢越好呢？ 资料一 资料二 人口老龄化, 兵源不足, 劳动力短缺,社会负担加大 世界的三大人种 根据肤色、头发、面部特征等可将人类划分三个主要人种： 种人、 种人、 种人。 白 黄 黑 －中央电教馆资源中心－ －中央电教馆资源中心－