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2010年英语教研工作总结 2011-03-02 16:34:41 转载▼ 标签： 分类： 时光逝水流年，2010年，还没来得及认真总结，细细品味，它便匆匆离去。站在2011年的门槛上，回首过去的一年，有些不舍，更多的是感慨…. 2011年，是我从事教研工作三年来付出最多、感受最深、收获最多、最具有意义的一年。从事教研工作三年来，我努力适应因岗位变化而带来的角色、职能和心理上的变化，在领导、同事的帮助、指导和支持下，在付出了更多的汗水和努力之后，在自身压力的推动下，我深深体会到了要做好一名合格的教研员和做好一名优秀的老师一样不容易。一年来，我通过不断地学习、请教、反思，成长，逐步从一名青青生手走向成熟。 听课 评课 ? 小学 共听课30节。其中上门听课4节，随小学教研组视导听课4节，学校邀请听课7节。 初中 共听评课124节。其中上门听课2节。随初中教研组视导听课38节，送课下乡16节。济宁初中英语优质课课14节，济宁市初中英语教学能手14节，曲阜市初中英语优质课42节。除济宁的课外，本县市的听课基本做到全听全评。 教研 效果 通过听评课和交流研讨活动，各乡镇教师教师基本能够掌握教学基本流程，理清教材编排思路及其理论依据，为下一步形成自己的教学风格打下坚实的基础。 划片教研 ?? 划片教研和集体备课是我们初中教研组本学年活动的一个亮点。本学期在孔子中学、杏坛中学