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                高中历史必修二第九课近代中国经济结构的变动.ppt
                        1840年,英国侵略者在鸦片战争中,用坚船利炮轰开了中国的门户。清朝统治集团中的有识之士已预感到中国正面临着“三千年未有之变局”。事实正是如此,这种变局首先是从中国社会经济结构的变动开始的。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 第9课 近代中国经济结构的变动 学习目标:     1.简述自然经济逐渐解体的史实,分析其影响。     2.概括洋务运动的史实,分析其历史作用。     3.掌握民族工业兴起的史实,认识近代中国   资本主义产生的历史背景。   材料:1845年福州官员奏称:洋货“充积于厦口”洋布洋棉“其质既美,其价复廉,民间之买洋布、洋棉者,十室而九”。 ……洋商还从中国收购大量农、副、土特产品,其中,以丝茶为大宗…… 自然经济 男耕女织 自给自足 自家种粮、自家纺纱、 自家织布、自家消费    思考:材料表明自然经济发生了怎样的变化? 传统的经济结构 自然经济 男耕女织 自给自足 自家种粮、自家纺纱、 自家织布、自家消费 变动 列强入侵 倾销商品 掠夺原料 纺与织、 耕与织分离 农产品日 趋商品化 自然经济 逐渐解体     影响:(1)成为列强原料产地和商品市场,依附于世界资本主义体系。(2)促进了中国商品经济的发展,为资本主义的发展提供了劳动力、原料、商品市场等。 传统的经济结构 “五口通商”仅仅是“通商”? 时间  地点 国籍 企业名称 1843 香港 英 阿白丁船坞 1843 上海 英 墨海书馆 1845 广州 英 柯拜船坞 1845 宁波 美 美华书院 1846 广州 美 丹麦岛船坞 变动二——外资企业出现 变动一:自然经济逐渐解体 变动二:外商企业出现 变动三:洋务企业出现 第9课 近代中国经济结构的变动 太 平 天 国 英法联军 背景      “今日和议既成,中外贸易有无交通,购买外洋器物,尤属名正言顺。始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻(镇压农民起义),可以勤远略(抵御外来侵略)。” (曾国藩)            一位清政府官员的“应对”之策 奕? 曾国藩 李鸿章 左宗棠 张之洞    核心主张:在不改变封建制度的前提下,利用西方的先进技术,维护清朝统治。 洋务运动知识一览表  概  况 时间 背景 代表人物 主张  内  容 近代军事工业 (代表企业) 近代民用工业 (代表企业) 海防成就 近代教育实践 19世纪60——90年代 内忧外患 奕?、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 不改变封建制度,利用西方科技维护清朝统治 安庆内军械所、江南制造总局、 福州船政局、天津机器制造局等 轮船招商局、开平煤矿、 汉阳铁厂、湖北织布局等 初步建成北洋、南洋、福建三支海军 创办新式学堂,选派留学生 探究一:洋务运动的作用 (1)上述材料对洋务运动持何态度?  (2)结合材料和所学知识,谈谈你自己的看法。     材料一 西人立国……论政于议院,君民一体,上下同心 ……此其体也。轮船、火炮、洋枪、水雷、铁路、电线,此其用也。中国遗其体而求其用,无论竭蹶趋步,常不相及;就令铁舰成行,铁路四达,果足恃欤?      ——郑观应     材料二 洋务运动所办的工业,丝毫没有改变和减轻中华民族所遭受的帝国主义侵略和压迫,也没有改变和减轻人民所遭受的封建剥削和压迫,相反地,维持和加强了压迫、剥削的力量。                                                                                   ——刘大年    材料三 洋务运动顺应世界潮流,为缩小中外差距做了最彻底的努力,实现了从手工业制造转入机器生产的起步,缓慢地朝资本主义方向挪动,客观上为中国的独立和进步积累着物质力量,向近代化迈出了第一步。           ——李时岳                                                                                        探究一:洋务运动的作用 探究总结:   (1)郑观应持否定态度,只学技术不学制度是舍本逐末;刘大年持否定态度, 洋务运动没有实现富强和减轻人民的压迫,目的是维护封建统治;李时岳持肯定态度,洋务运动推动了中国的工业化和近代化,顺应历史潮流。               (2)局限性:只学技术而不彻底变革封建制度,没有实现“自强”“求富”,甲午战争中国战败,宣告其失败……     进步性:引进了近代科学技术,培养了一批科技人才,创办近代军事,开启近代教育,推动了中国近代化。客观上刺激了中国民族资本主义的发展,对外国的经济侵略起到一定抵制作用,对封建自然经济的解体也起到了一定的推动作用…… 第一批留美幼童 
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